Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg – sozialraumorientierte Konzepte und ihre Wirkung (SOSSA)

Schulsozialarbeit ist ein wichtiger Faktor in der baden-württembergischen Jugendhilfelandschaft. Sie wird in allen Stadt- und Landkreisen angeboten, die personellen Kapazitäten haben sich in den letzten zehn Jahren verdreifacht. Damit weist dieses Arbeitsfeld die höchste prozentuale Ausbaudynamik aller Jugendhilfefelder auf. Die Arbeitsweisen sind vielfältig: Neben einzelfall- und gruppenbezogenen Ansätzen haben sich auch sozialräumliche Ansätze etabliert. Deren Bedeutung an der Schnittstelle zwischen Jugendhilfe und Schule sollen im Rahmen des Forschungsprojektes verstärkt in den Blick genommen werden.