Neue Autorität – Verhaltensauffälligen Kindern begegnen

Pädagogische Fachkräfte sind immer wieder mit ungewöhnlichen, destruktiven und gewalttätigen Verhaltensweisen von Kindern konfrontiert. Dies kann zu andauernden Machtkämpfen oder zum Rückzug der Erwachsenen führen.

Prof. Dr. Haim Omer (Tel Aviv) befasst sich mit seinem Team seit Jahren mit der Frage, wie sich Denken und Handeln des Gewaltfreien Widerstandes in erzieherisches Handeln und in die Beratungs- und Betreuungsarbeit integrieren lässt.

Er prägte in diesem Zusammenhang den Begriff "Neue Autorität" (Gewaltfreier Widerstand), um ein verändertes Selbstverständnis von Autorität zu skizzieren, dass sich nicht auf Macht und Durchsetzung gründet, sondern auf Beziehung, Verbundenheit und Kooperation.

In dem dreiteiligem Grundlehrgang werden Grundkenntnisse und Begrifflichkeiten der "Neuen Autorität" (Gewaltfreier Widerstand) erläutert und die Methoden zu den acht Handlungsebenen und deren Grundhaltung vermittelt, praxisorientiert aufbereitet und für die alltägliche Umsetzung reflektiert.

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