Schwerbehinderten- recht ihre eigene Interessenvertretung, den Werkstattrat (vgl. § 221 Abs. 1, § 222 SGB IX). Dies gilt auch, wenn Werkstattbeschäftigte auf ausgelagerten Arbeitsplätzen auf dem allgemeinen A [...] ten Arbeitsplatz wird die Verantwortlichkeit der Werkstatt gegenüber dem Beschäftigten nicht eingeschränkt; die Interventionsmöglichkeit der Werkstatt muss dort jederzeit rechtlich und tatsächlich gewährleis- [...] ht ihre eigene, besondere Interessenvertretung, den Werkstattrat (vgl. § 221 Abs. 1, § 222 SGB IX). Dies gilt auch, wenn die Werkstattbeschäftigten auf ausgelagerten Arbeitsplätzen in Betrieben des allgemeinen

2023) Einrichtung: Träger: Werkstatt für persönliche Entwicklung Sozialpäd. Wohngruppen Friedrichstraße 6 73730 Esslingen 0711/ 367597 (Tel) erhardt@werkstatt-ggmbh.de Werkstatt für pers. Entwicklung Sozialpäd [...] Stichtag: 31.12.2023) Einrichtung: Träger: Werkstattschule e.V. Seestraße 18 72764 Reutlingen 07121/ 434930 (Tel) kontakt@werkstattschule.info Werkstattschule e.V. Reutlingen e.V. Seestraße 18 72764 Reutlingen [...] Sozialpäd. Wohngruppen gGmbH Friedrichstrasse 6 73730 Esslingen 0711 367597 (Tel) info@werkstatt-ggmbh.de VPK Landesverband Baden-Württemberg e.V. Betreuungsformen: Betreuungsform Angebote insgesamt genehmigte

2023) Einrichtung: Träger: Werkstatt für persönliche Entwicklung Sozialpäd. Wohngruppen Friedrichstraße 6 73730 Esslingen 0711/ 367597 (Tel) erhardt@werkstatt-ggmbh.de Werkstatt für pers. Entwicklung Sozialpäd [...] Stichtag: 31.12.2023) Einrichtung: Träger: Werkstattschule e.V. Seestraße 18 72764 Reutlingen 07121/ 434930 (Tel) kontakt@werkstattschule.info Werkstattschule e.V. Reutlingen e.V. Seestraße 18 72764 Reutlingen [...] Sozialpäd. Wohngruppen gGmbH Friedrichstrasse 6 73730 Esslingen 0711 367597 (Tel) info@werkstatt-ggmbh.de VPK Landesverband Baden-Württemberg e.V. Betreuungsformen: Betreuungsform Angebote insgesamt genehmigte

Vermittlungen und Teilhabe in den Werkstätten Die Werkstätten mussten zeitweise schließen. Personen, die nicht zur Werkstatt gehörten, durften zeitweise nicht in die Werkstatt. Job-Coaches mussten andere Aufgaben [...] zurück: wie bereits am Übergang von der Schule ins Berufsleben eine Werkstattaufnahme vermieden werden kann und wie Übergänge aus der Werkstatt auf den allgemeinen Arbeitsplatz begleitet und entstandene Arb [...] Inklusiv“ arbeiten dauerhaft. Von den übrigen Teilnehmer*innen waren 3% arbeitslos. 3% haben in einer Werkstatt gearbeitet. 10% sind anders beschäftigt. Die wichtigste Unterstützung für die Betriebe ist die

Vermittlungen und Teilhabe in den Werkstätten Die Werkstätten mussten zeitweise schließen. Personen, die nicht zur Werkstatt gehörten, durften zeitweise nicht in die Werkstatt. Job-Coaches mussten andere Aufgaben [...] zurück: wie bereits am Übergang von der Schule ins Berufsleben eine Werkstattaufnahme vermieden werden kann und wie Übergänge aus der Werkstatt auf den allgemeinen Arbeitsplatz begleitet und entstandene Arb [...] Inklusiv“ arbeiten dauerhaft. Von den übrigen Teilnehmer*innen waren 3% arbeitslos. 3% haben in einer Werkstatt gearbeitet. 10% sind anders beschäftigt. Die wichtigste Unterstützung für die Betriebe ist die

Vermittlungen und Teilhabe in den Werkstätten Die Werkstätten mussten zeitweise schließen. Personen, die nicht zur Werkstatt gehörten, durften zeitweise nicht in die Werkstatt. Job-Coaches mussten andere Aufgaben [...] zurück: wie bereits am Übergang von der Schule ins Berufsleben eine Werkstattaufnahme vermieden werden kann und wie Übergänge aus der Werkstatt auf den allgemeinen Arbeitsplatz begleitet und entstandene Arb [...] Inklusiv“ arbeiten dauerhaft. Von den übrigen Teilnehmer*innen waren 3% arbeitslos. 3% haben in einer Werkstatt gearbeitet. 10% sind anders beschäftigt. Die wichtigste Unterstützung für die Betriebe ist die

Verantwortlich: Kristina Reisinger Redaktion: Gabriele Addow Gestaltung: mees-zacke.de Druck: Grafische Werkstätte, Reutlingen Fotos: Fotolia-Titelseite: william87; Innenseiten: nenetus; Rückseite: Andreas P.

Projektphasen vorge- sehen (z.B. Fachtage bzw. –gespräche zu den Ergebnissen der Erhebungen und Zu- kunftswerkstatt in der letzten Projektphase). Beteiligung und Veröffentlichungen sind offen für alle Stadt- und

mit dem Partner in einer eigenen Wohnung wohnen • einen Führer-Schein machen • außerhalb einer Werkstatt arbeiten Das nennt man Teilhabe. Beratung KVJS Fokus Seite 5 von 14 Wer beantwortet Ihre Fragen

mit dem Partner in einer eigenen Wohnung wohnen • einen Führer-Schein machen • außerhalb einer Werkstatt arbeiten Das nennt man Teilhabe. Beratung KVJS Fokus Seite 5 von 14 Wer beantwortet Ihre Fragen