verhindern einen Nagetierbefall über die Kanalisation. Empfehlung: Für Funktionsräume (z. B. Atelier, Werkstatt) zusätzlich je 1 Waschbe- cken mit Seifenspender und Einmalpapierhandtüchern. 3/6 Zusätzliche A

verhindern einen Nagetierbefall über die Kanalisation. Empfehlung: Für Funktionsräume (z. B. Atelier, Werkstatt) zusätzlich je 1 Waschbe- cken mit Seifenspender und Einmalpapierhandtüchern. 3/6 Zusätzliche A

verhindern einen Nagetierbefall über die Kanalisation. Empfehlung: Für Funktionsräume (z. B. Atelier, Werkstatt) zusätzlich je 1 Waschbe- cken mit Seifenspender und Einmalpapierhandtüchern. 3/6 Zusätzliche A

verhindern einen Nagetierbefall über die Kanalisation. Empfehlung: Für Funktionsräume (z. B. Atelier, Werkstatt) zusätzlich je 1 Waschbe- cken mit Seifenspender und Einmalpapierhandtüchern. 3/6 Zusätzliche A

Ernährungsgewohnheiten und Lebensstilen aus. Manche gingen direkt nach ihrem Schulabschluss in eine Werkstatt für behinderte Men- schen. Andere konnten – zumindest vorübergehend – Erfahrungen auf dem allgemeinen

BERUFSPRAKTIKUM *25. Hast du ein Praktikum in einem Betrieb oder in einer Werkstatt gemacht? 1 2 ja nein in der Lehrwerkstatt einer Schule? ............................................................ [...] Angebote nicht abgedeckt haben. Schriftlich ergänzt wurden hier jedoch: „Kommunikationstraining“, „Praxiswerkstatt mit 8 Berufsfeldern“, „Praktikum in einem Betrieb des ersten Arbeitsmarktes“, und damit Angebote [...] verschiedene Berufe 214 21,0 5,5 Computer oder andere technische Geräte 160 15,7 4,1 Praktikum in der Lehrwerkstatt einer Schule 145 14,2 3,7 Kurs Umgang mit anderen Menschen 138 13,5 3,6 Theater- oder Musik- oder

die gemeinsam an Entwicklungsimpulsen ar- beiten konnte. 39 Beteiligung leben! Die erste Beteiligungswerkstatt fokussierte das Thema Beschwerde. Unter dem Titel „Ich will was loswerden! – Anregung und [...] Beschwerden zu äußern und zu empfangen, ausgetauscht. Zum Abschluss der Arbeitsein- heit fand eine Schreibwerkstatt unter allen jungen Menschen zur Sammlung von Wünschen dessen, was es braucht, damit Anregungen [...] einrichtungsintern an der Fortentwicklung hinsichtlich Anregung und Beschwerde. Bei einer zweiten Beteiligungswerkstatt wurden Kinderrechte thematisiert: „Ich habe Rechte! - Kinderrechte in der Heimerziehung“.

die gemeinsam an Entwicklungsimpulsen ar- beiten konnte. 39 Beteiligung leben! Die erste Beteiligungswerkstatt fokussierte das Thema Beschwerde. Unter dem Titel „Ich will was loswerden! – Anregung und [...] Beschwerden zu äußern und zu empfangen, ausgetauscht. Zum Abschluss der Arbeitsein- heit fand eine Schreibwerkstatt unter allen jungen Menschen zur Sammlung von Wünschen dessen, was es braucht, damit Anregungen [...] einrichtungsintern an der Fortentwicklung hinsichtlich Anregung und Beschwerde. Bei einer zweiten Beteiligungswerkstatt wurden Kinderrechte thematisiert: „Ich habe Rechte! - Kinderrechte in der Heimerziehung“.

die gemeinsam an Entwicklungsimpulsen ar- beiten konnte. 39 Beteiligung leben! Die erste Beteiligungswerkstatt fokussierte das Thema Beschwerde. Unter dem Titel „Ich will was loswerden! – Anregung und [...] Beschwerden zu äußern und zu empfangen, ausgetauscht. Zum Abschluss der Arbeitsein- heit fand eine Schreibwerkstatt unter allen jungen Menschen zur Sammlung von Wünschen dessen, was es braucht, damit Anregungen [...] einrichtungsintern an der Fortentwicklung hinsichtlich Anregung und Beschwerde. Bei einer zweiten Beteiligungswerkstatt wurden Kinderrechte thematisiert: „Ich habe Rechte! - Kinderrechte in der Heimerziehung“.

Inklusionsbetriebe haben eine Brückenfunktion für wesentlich behinderte Menschen, die zuvor in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderungen (WfbM) oder einem anderen Leistungsanbieter in einem arbeitnehme