ihrer Familie keine Grenzachtung gelernt haben? www.isp-sexualpaedagogik.org Vier zentrale Kriterien 1. Das Geschlecht des pädagogischen Gegenübers 2. Die Beziehungsqualität 3. Angebote und Signale des [...] Jugendlichen Jugendliche als bewusste & kritische Nutzer*innen! www.isp-sexualpaedagogik.org Im Bereich 1. der gelebten Sexualität 2. sexualpädagogischer Interaktionen 3. der informationellen Selbstbestimmung

FORSCHUNGSDESIGN FORSCHUNGSPARTNER Die forschungspraktische Umsetzung erfolgt in vier Teilprojekten: 1. Aufarbeitung einschlägiger Literatur und Dokumente sowie Analyse nationaler Referenzmodelle 2. Flä [...] praxis- nah zum Forschungsgegenstand. www.kvjs.de/forschung Das Forschungsvorhaben verfolgt drei Ziele: 1. Untersuchung typischer Bedarfslagen von Tagesstätten-Besuchenden und systematische Erfassung der T

Sie können sich zu dieser Tagung online anmelden unter http://www.kvjs.de/?id=219&kursnr=13-4-JS2-1ksw bzw. mit beigefügtem An- meldeformular per Fax oder Briefpost. Mit freundlichen Grüßen Roland Kaiser [...] Anlagen: Einladungsflyer Wegbeschreibung Anmeldeformular http://www.kvjs.de/?id=219&kursnr=13-4-JS2-1ksw

Sie können sich zu dieser Tagung online anmelden unter http://www.kvjs.de/?id=219&kursnr=13-4-JS2-1ksw bzw. mit beigefügtem An- meldeformular per Fax oder Briefpost. Mit freundlichen Grüßen Roland Kaiser [...] Anlagen: Einladungsflyer Wegbeschreibung Anmeldeformular http://www.kvjs.de/?id=219&kursnr=13-4-JS2-1ksw

Schulsozialarbeit Schulsozialarbeit an der Schnittstelle der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule 1 Einleitung Eine besondere Bedeutung in der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule nimmt die Sc [...] ist die Schulsozialarbeit im Primarbereich, die auch ein Thema eines Forschungsvorhabens des KVJS ist1. In diesem Forschungsvorhaben steht die Frage nach der sozialräumlichen Orientierung der Schulsozialarbeit [...] Unterstützungsfunktion für Schule und der Öffnung in den Sozialraum – am Beispiel einer kommunalen Studie 2.1 Zielgruppen Die klassischen Zielgruppen der Schulsozialarbeit sind Schüler/innen (junge Men- schen)

Kommunalen Landesverbände, der kirch- lichen und freien Trägerverbände und des KVJS entwickelt (Anlage 1). Ebenfalls erhalten Sie in der Anlage die Ausführungsbestimmungen des Kul- tusministeriums und des [...] die Corona-Verordnung vom 09. Mai 2020. Die am 23. Juni 2020 erlassene Corona-Verordnung tritt zum 1. Juli 2020 in Kraft. Eine Verordnung für den Bereich der Kindertagesbetreuung ist geplant. Daher müssen

Kommunalen Landesverbände, der kirch- lichen und freien Trägerverbände und des KVJS entwickelt (Anlage 1). Ebenfalls erhalten Sie in der Anlage die Ausführungsbestimmungen des Kul- tusministeriums und des [...] die Corona-Verordnung vom 09. Mai 2020. Die am 23. Juni 2020 erlassene Corona-Verordnung tritt zum 1. Juli 2020 in Kraft. Eine Verordnung für den Bereich der Kindertagesbetreuung ist geplant. Daher müssen

Höhe von 15 Millionen Euro und pro 10 000 Leistungsberechtigten in Einrichtungen zu Mehrkosten von 1,5 Millio- nen Euro kommt. Die Gesamtkosten für die Kommunen und Länder bleiben daher unklar. Es handelt [...] Bundesrat behält sich ausdrücklich vor, bei künftigen Gesetzgebungsverfahren durch eine Änderung des § 1 des Finanzausgleichsgesetzes eine dauerhafte Verän- derung der Umsatzsteueranteile zugunsten der Länder

Stöhr, Annette Bader und Elina Schöttle Frühe Hilfen Info Newsletter November 24 2 1 Themen der Ausgabe November 24 1 Themen der Ausgabe November 24 ................................................... [...] de/jugend/fruehe-hilfen.html mailto:cornelia.gaal@kvjs.de https://www.kvjs.de/jugend/fruehe-hilfen/#c17698 1 Themen der Ausgabe November 24 2 Aktuelle Informationen zur Bundesstiftung Frühe Hilfen 3 Termine aus

Dabei ist zwischen Angeboten innerhalb des KiTaG (§ 7 Abs. 4 KiTaG) und außerhalb des KiTaG (§ 21 Abs. 1 LKJHG; Hort, Hort an der Schule, Betreute Spielgruppe) zu unterscheiden. 2 Folgende Anpassungen sind [...] im Rahmen der Überarbeitung erfolgt: - Reduzierung der erforderlichen pädagogischen Vorbildung von 1.200 Stunden auf 900 Stunden - Ausweitung der Möglichkeiten der anzurechnenden Vorbildung und Erfahrung