1 Nur für Schulen, die ASV-BW einsetzen Stand: 18.02.2025 Datenexport ASV-BW für Ganztagsausbaustatistik Bitte beachten Sie, dass Ihnen die Möglichkeit des Datenexports ab ASV-BW Release 2.30 (geplante [...] Verfügung steht. Zunächst müssen Sie die Wertelisten aktualisieren. Danach gehen Sie wie folgt vor: 1. Datenübertragungsmodul öffnen Nach Start von ASV-BW wählen Sie im Menü Datei > Datenübertragungen an

elektronischen Abgabe der unverzüglichen Personalmeldung im EDV-Programm „Kita-Data-Webhouse (KDW)“ 1. Allgemeine Hinweise: Träger erlaubnispflichtiger Einrichtungen (siehe § 45 SGB VIII) haben u.a. Änderungen [...] werden. 2. Ergänzungen auf der Oberfläche für den meldepflichtigen Träger bzw. die Ein- richtung 2.1 Eingabe des Eintritts- und Austrittsdatums Es werden nur die Personen meldepflichtig, die im Laufe eines

elektronischen Abgabe der unverzüglichen Personalmeldung im EDV-Programm „Kita-Data-Webhouse (KDW)“ 1. Allgemeine Hinweise: Träger erlaubnispflichtiger Einrichtungen (siehe § 45 SGB VIII) haben u.a. Änderungen [...] werden. 2. Ergänzungen auf der Oberfläche für den meldepflichtigen Träger bzw. die Ein- richtung 2.1 Eingabe des Eintritts- und Austrittsdatums Es werden nur die Personen meldepflichtig, die im Laufe eines

Unterbringung Minderjähriger. Nachfolgend werden die wesentlichen Rahmenbedingungen zusammengefasst: 1. Allgemeines Ziel der Brüssel IIb-VO und des Haager Übereinkommens vom 19.Oktober 1996 über die Zus [...] Unterbringung eines Kindes soll in der Regel erteilt werden, wenn die Unterbringung gemäß § 46 Abs. 1 IntFamRVG u.a. dem Wohl des Kindes entspricht, insbesondere weil es eine besondere Bindung zum Inland

angeben Das gleiche Konzept wird bereits in folgender Einrichtung erprobt Name der Einrichtung Seite 1 von 3 Beginn der geplanten Erprobung Ende der geplanten Erprobung (ab Beginn bis zu drei Jahre) Kriterien [...] personalschluessel: ja ER_KriterienSonst: ergheerhhtre ER_Kinderanzahl: 12 ER_Alter: 12 ER_Gruppen.1: 12 EA_Bestätigung: ja EA_Erprobungskonzept: ja Erprobungskonzept: Erprobungskonzept.docx EA_Beteil

Gesichtsmimik in der mündlichen Kommunikation einsetzen. Sinn und Absicht der Kommunikation Was hast Du1 gesagt? Wird Dir das von anderen Menschen öfter entgegnet? Sprichst Du zu schnell? Nuschelst Du? Benutzt [...] Kommunikation abläuft, zum Beispiel in welcher Situation sie stattfindet oder das kulturelle Umfeld. 1 Die Texte richten sich an junge Menschen. Deshalb wurde als Anrede das „Du“ gewählt Aus Gründen der [...] dass sie nicht missverstanden werden können. * Bitte die zutreffende Kategorie ankreuzen. Niemals: 1 Punkt, Selten: 2 Punkte, Manchmal: 3 Punkte, Häufig: 4 Punkte Die Auswertung: Punktzahl 15 bis 30 Bei

Gesichtsmimik in der mündlichen Kommunikation einsetzen. Sinn und Absicht der Kommunikation Was hast Du1 gesagt? Wird Dir das von anderen Menschen öfter entgegnet? Sprichst Du zu schnell? Nuschelst Du? Benutzt [...] Kommunikation abläuft, zum Beispiel in welcher Situation sie stattfindet oder das kulturelle Umfeld. 1 Die Texte richten sich an junge Menschen. Deshalb wurde als Anrede das „Du“ gewählt Aus Gründen der [...] dass sie nicht missverstanden werden können. * Bitte die zutreffende Kategorie ankreuzen. Niemals: 1 Punkt, Selten: 2 Punkte, Manchmal: 3 Punkte, Häufig: 4 Punkte Die Auswertung: Punktzahl 15 bis 30 Bei

Förderung von Mo- dellvorhaben vorzusehen. Die Verbandsversammlung hat dies am 09.12.2014 beschlossen. 1. Ziel der Modellvorhaben Das Förderprogramm des KVJS-LJA „Modellvorhaben zur Weiterentwicklung der [...] Transfer der Erkenntnisse gelegt. 10. Dezember 2014 Seite 2 2. Förderschwerpunkte 2015 Förderschwerpunkt 1: Inklusive Ansätze im Gemeinwesen/ Sozialraum Inklusives Aufwachsen und lebenslanges gemeinsames Lernen

Förderung von Mo- dellvorhaben vorzusehen. Die Verbandsversammlung hat dies am 09.12.2014 beschlossen. 1. Ziel der Modellvorhaben Das Förderprogramm des KVJS-LJA „Modellvorhaben zur Weiterentwicklung der [...] Transfer der Erkenntnisse gelegt. 10. Dezember 2014 Seite 2 2. Förderschwerpunkte 2015 Förderschwerpunkt 1: Inklusive Ansätze im Gemeinwesen/ Sozialraum Inklusives Aufwachsen und lebenslanges gemeinsames Lernen

Tisch Kinderta- gespflege empfohlene Bandbreite in der Vermittlung, Beratung und Beglei- tung von 1:90 bis 1:130 bereits erreicht. Insgesamt nähern sich fast alle Jugendämter dieser Empfehlung an. Zur Bewertung