geregelt sind. 5.4 Anforderung an die Konzeption Der Gesetzgeber bestimmt in § 45 SGB VIII, dass der Träger mit dem Antrag auf Betriebserlaubnis eine Konzeption vorzulegen hat, um eine Betriebserlaubnis [...] .................................................................... 13 5.4 Anforderung an die Konzeption .............................................................................................. [...] und sollte in jedem Fall Bestandteil des Einrichtungskonzepts sein (vgl. 5.4 Anforderungen an die Konzeption). Leistungsadressaten sind immer Mütter oder Väter, die allein für mindestens ein Kind unter sechs

von der Regelung in § 3 CoronaVO Kita unberührt. 1.4 Konstante Gruppen Die CoronaVO Kita basiert auf dem Infektionsschutzgesetz (IfSG) und gibt mit § 1 Abs. 1 CoronaVO Kita vor, dass die Kinder in „möglichst [...] unberührt. 1.1 Mindestpersonalschlüssel (MPS): Die CoronaVO Kita zeigt ein abgestuftes Verfahren auf, um gemäß § 2 Abs. 1 und 2 CoronaVO Kita den pandemiebedingten Personalausfall zu kompensieren und den [...] Gestaltung des pandemiebedingten Alltags der Kita wird empfohlen, den Elternbeirat miteinzubeziehen. Wenn Einschränkungen beim Betreuungsumfang in der Kita erforderlich werden, kann eine vorbereitete und

von der Regelung in § 3 CoronaVO Kita unberührt. 1.4 Konstante Gruppen Die CoronaVO Kita basiert auf dem Infektionsschutzgesetz (IfSG) und gibt mit § 1 Abs. 1 CoronaVO Kita vor, dass die Kinder in „möglichst [...] unberührt. 1.1 Mindestpersonalschlüssel (MPS): Die CoronaVO Kita zeigt ein abgestuftes Verfahren auf, um gemäß § 2 Abs. 1 und 2 CoronaVO Kita den pandemiebedingten Personalausfall zu kompensieren und den [...] Gestaltung des pandemiebedingten Alltags der Kita wird empfohlen, den Elternbeirat miteinzubeziehen. Wenn Einschränkungen beim Betreuungsumfang in der Kita erforderlich werden, kann eine vorbereitete und

von der Regelung in § 3 CoronaVO Kita unberührt. 1.4 Konstante Gruppen Die CoronaVO Kita basiert auf dem Infektionsschutzgesetz (IfSG) und gibt mit § 1 Abs. 1 CoronaVO Kita vor, dass die Kinder in „möglichst [...] unberührt. 1.1 Mindestpersonalschlüssel (MPS): Die CoronaVO Kita zeigt ein abgestuftes Verfahren auf, um gemäß § 2 Abs. 1 und 2 CoronaVO Kita den pandemiebedingten Personalausfall zu kompensieren und den [...] Gestaltung des pandemiebedingten Alltags der Kita wird empfohlen, den Elternbeirat miteinzubeziehen. Wenn Einschränkungen beim Betreuungsumfang in der Kita erforderlich 5 werden, kann eine vorbereitete

von der Regelung in § 3 CoronaVO Kita unberührt. 1.4 Konstante Gruppen Die CoronaVO Kita basiert auf dem Infektionsschutzgesetz (IfSG) und gibt mit § 1 Abs. 1 CoronaVO Kita vor, dass die Kinder in „möglichst [...] unberührt. 1.1 Mindestpersonalschlüssel (MPS): Die CoronaVO Kita zeigt ein abgestuftes Verfahren auf, um gemäß § 2 Abs. 1 und 2 CoronaVO Kita den pandemiebedingten Personalausfall zu kompensieren und den [...] Gestaltung des pandemiebedingten Alltags der Kita wird empfohlen, den Elternbeirat miteinzubeziehen. Wenn Einschränkungen beim Betreuungsumfang in der Kita erforderlich 5 werden, kann eine vorbereitete

auf das konkrete Risiko für das Kind als auch auf die Konzeption von Hilfe und Schutz zu. Günstiger ist es beispielsweise zu beschreiben, „die KiTa berichtet von immer häufigeren Abholsituationen eines [...] Grenzen zu kennzeichnen. Ein Beispiel: Anstatt nur „besucht KiTa“ – „Paul ist von Montag bis Freitag von 9 bis 15 Uhr während der Schulzeiten in der Kita. Bei unentschuldigtem Fehlen bekommen wir Nachricht. [...] ng (10 Minuten)...................................................................... 22 3.4.5 Konzeption von Hilfe und Schutz für das Kind und seine Familie (20 Minuten) ........ 27 3.4.6 Abschluss (5

de/jugend/schutzauftrag-materialpool#c14696 6 des LKJHG, die Vorgaben zur Höchstgruppenstärke, zur Konzeption der Einrich- tung und zum Fachkraftgebot. Die Vorgaben der zu beteiligenden Behörden (Ge- sund [...] Voraussetzungen eingereicht werden: - Ein Eingewöhnungskonzept liegt vor bzw. ist Bestandteil der Konzeption der Einrichtung. https://www.kvjs.de/jugend/schutzauftrag-materialpool#c14696 https://www.kvjs [...] Spiel möglich ist. Die doppelte räumliche Nutzung und deren Umset- zung sind in der pädagogischen Konzeption darzulegen. Ein Besuch von Kindern in beiden Gruppen ist nicht möglich. Beispiel: Eine 5-gruppige

de/jugend/schutzauftrag-materialpool#c14696 6 des LKJHG, die Vorgaben zur Höchstgruppenstärke, zur Konzeption der Einrich- tung und zum Fachkraftgebot. Die Vorgaben der zu beteiligenden Behörden (Ge- sund [...] Voraussetzungen eingereicht werden: - Ein Eingewöhnungskonzept liegt vor bzw. ist Bestandteil der Konzeption der Einrichtung. https://www.kvjs.de/jugend/schutzauftrag-materialpool#c14696 https://www.kvjs [...] Spiel möglich ist. Die doppelte räumliche Nutzung und deren Umset- zung sind in der pädagogischen Konzeption darzulegen. Ein Besuch von Kindern in beiden Gruppen ist nicht möglich. Beispiel: Eine 5-gruppige

sich bei ungewisser Aufenthaltsdauer oder als Einstieg in die institutionelle Betreuung. 3.2 In der Kita Können Betreuungsangebote in Kindertageseinrichtungen außerhalb deren Öffnungszeiten angeboten werden [...] Für die Reinigung nach Nutzung der Räume der Kindertageseinrichtung muss gesorgt werden. 3.3 In der Kita Können Betreuungsangebote in einer Kindertageseinrichtung innerhalb deren Öffnungszeiten angeboten [...] chen Regelungen des KiTaG, der KiTaVO und des LKJHG, die Vorgaben zur Höchstgruppenstärke, zur Konzeption der Einrichtung und zum Fachkraftgebot. Die Vorgaben der zu beteiligenden Behörden (Gesundheit

Akademischer Verlag, 2010. 7 Leichsenring, E. (08.2014): Eine gute Kita aus der Sicht eines Kleinkindes. Abrufbar unter: http://www.kita- fachtexte.de/uploads/media/KiTaFT_Leichsenring_2014.pdf, S. 21, Zugriff: [...] de/fileadmin/user_upload/bibs/IzKK-Nachrichten_09-1.pdf http://www.kita-fachtexte.de/uploads/media/KiTaFT_Leichsenring_2014.pdf http://www.kita-fachtexte.de/uploads/media/KiTaFT_Leichsenring_2014.pdf 6 Um zu [...] Gewährleistung des Kindeswohls ................................................................. 4 4. Konzeption – Umsetzung eines Präventions-Kinderschutzkonzeptes .... 10 4.1. Professionelle Erörterungskultur