ASD ist diese Situation un- ausweichlich. Reinhardt Wolff charakterisiert auf dieser Grundlage Organisationen des Kinderschut- zes, zu denen der ASD in erster Reihe gehört, als „risikogefährdete Kinders [...] Wiesbaden Mohr, S./ Ziegler, H. (2012a): Professionelle Haltungen, sozialpädagogische Praxis und Organisations- kultur. In: Zukunft Personalentwicklung für Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe, EREV-

Gesprächsmitschnitt belegt: „Man guckt nicht auf die Leute (…), man guckt auf die Organisation, dass die Organisation erhalten bleibt (…) Da geht es um Mehrwert erwirtschaften (…) Da geht es auch nicht [...] sind die individuellen Bedarfslagen der Bewohner durchaus herausfordernd und in Bezug auf die Organisation von Hilfe sehr anspruchsvoll: „Wir haben halt sehr stark erwerbsunfähige Leute und sehr schwache [...] Hilfeverbünde und Fragen der Finanzierung. Das heißt, ‚verbundene Hilfen‘ müssen sich auch im Organisations- und Finan- zierungsmodell eines Verbundprojektes abbilden. Zuständigkeiten, Verantwortlichkeiten

Gesprächsmitschnitt belegt: „Man guckt nicht auf die Leute (…), man guckt auf die Organisation, dass die Organisation erhalten bleibt (…) Da geht es um Mehrwert erwirtschaften (…) Da geht es auch nicht [...] sind die individuellen Bedarfslagen der Bewohner durchaus herausfordernd und in Bezug auf die Organisation von Hilfe sehr anspruchsvoll: „Wir haben halt sehr stark erwerbsunfähige Leute und sehr schwache [...] Hilfeverbünde und Fragen der Finanzierung. Das heißt, ‚verbundene Hilfen‘ müssen sich auch im Organisations- und Finan- zierungsmodell eines Verbundprojektes abbilden. Zuständigkeiten, Verantwortlichkeiten

Sozialen Gruppenarbeit intensiver und verbindlicher. Neu entstandene Heraus- forderungen in der Organisation des familiären Alltags können abgemildert und Raum für Neustrukturierung ge- schaffen werden. [...] Förderbedarf und Behinderung“ wie bei- spielsweise dem Nachteilsausgleich. Neben Maßnahmen der Organisation und Ausgestaltung schulischer Bildung von Kindern und Jugendlichen mit be- sonderem Förderbedarf [...] versteht man eine umfassende Vernetzung sowie eine vertikale und horizontale Integration über Organisationen und Sektoren hinweg. Dies bedeutet, dass sowohl die ambulante und stationäre Ver- sorgung als

Sozialen Gruppenarbeit intensiver und verbindlicher. Neu entstandene Heraus- forderungen in der Organisation des familiären Alltags können abgemildert und Raum für Neustrukturierung ge- schaffen werden. [...] Förderbedarf und Behinderung“ wie bei- spielsweise dem Nachteilsausgleich. Neben Maßnahmen der Organisation und Ausgestaltung schulischer Bildung von Kindern und Jugendlichen mit be- sonderem Förderbedarf [...] versteht man eine umfassende Vernetzung sowie eine vertikale und horizontale Integration über Organisationen und Sektoren hinweg. Dies bedeutet, dass sowohl die ambulante und stationäre Ver- sorgung als

Jugendhilfe in allen Fragen der Jugendhilfeplanung In inhaltlich, fachlichen Fragestellungen, zur Organisation der Jugendhilfeplanung, in der Qualifizierung neuer Fachkräfte in der Jugendhilfeplanung, zur

Methoden an die Hand und tragen diese durch ein Praxisprojekt weiter in ihre Einrichtungen oder Organisationen. Hier geht’s zu weiteren Informationen! https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/Programm_T

und die Erfahrung“ ist und was bedeutet dies für eine hohe partizipative Ausrichtung der Organisationsentwicklung? Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier! https://www.kvjs

Familien? Politische Fragen Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung? Systemfragen Aufgaben und Organisation des Sozialstaates und des Bildungssystems Strukturfragen der Kinder- und Jugendhilfe Konzeptfragen

Ergebnisse: Nach den in § 301 Abs. 2 Satz 1 SGB V genannten Kriterien der WHO (Weltgesundheits-organisation) liegt bei dem o. g. Patienten FORMCHECKBOX keine (drohende) seelische Störung vor (nach § 35