emberg und der Landesarbeitsstelle Kooperation Baden-Württemberg Veranstaltungsnummer KVJS 14-4-JS1-1ks Veranstaltungsnummer LFB-online LG 82340831(für Schulleitungen) Zeit und Ort 03. Dezember 2014 im [...] der Schulpädagogik Prof. Dr. Falk Radisch, Universität Rostock 12.45 Uhr Mittagessen 13.45 Uhr Foren 1 bis 5 15.15 Uhr Kaffeepause 15.30 Uhr Qualitätsentwicklung als gemeinsame Aufgabe, Podiumsdiskussion [...] Universität Rostock Moderation: Kristina Reisinger, KVJS ca. 16.15 Uhr Ende der Veranstaltung Forum 1: Gemeinsame Entwicklung von pädago- gischen Konzepten Bianca Krämer-Martin, Schulleiterin, Raitelsbergschule

emberg und der Landesarbeitsstelle Kooperation Baden-Württemberg Veranstaltungsnummer KVJS 14-4-JS1-1ks Veranstaltungsnummer LFB-online LG 82340831(für Schulleitungen) Zeit und Ort 03. Dezember 2014 im [...] der Schulpädagogik Prof. Dr. Falk Radisch, Universität Rostock 12.45 Uhr Mittagessen 13.45 Uhr Foren 1 bis 5 15.15 Uhr Kaffeepause 15.30 Uhr Qualitätsentwicklung als gemeinsame Aufgabe, Podiumsdiskussion [...] Universität Rostock Moderation: Kristina Reisinger, KVJS ca. 16.15 Uhr Ende der Veranstaltung Forum 1: Gemeinsame Entwicklung von pädago- gischen Konzepten Bianca Krämer-Martin, Schulleiterin, Raitelsbergschule

„Reichweite“ bzw. Grenzen von Ombudschaft Ombudschaft Baden-Württemberg Folie 1 06.05.2021 Stand: Aufbau des Landesombudssystems • Ebene 1: Geschäftsstelle der Landesombudsstelle • Ebene 2: Team Ombudschaft - [...] Baden-Württemberg, 2020, S. 1. + Forum Erziehungshilfen: Urban-Stahl, Ulrike, Die mögliche Verankerung von Ombudschaft in der Kinder- und Jugendhilfe, S. 4-9, hier S. 6, Heft 1/2020. Ombudschaft Baden-W

id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 Das Jugendamt. Unterstützung, die ankommt – Aktionswochen [...] werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. max. 20 Teilnehmerinnen und Teilnehmer Der Workshop 1. Einstieg Die Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Erfahrungen einfließen zu lassen: Gab es in ihrem [...] Online-Anmeldung: https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4- IN6-1 Ort und Termin Der Workshop findet statt am 01. Dezember 2015, Kommunalverband für Jugend und Soziales

id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 Das Jugendamt. Unterstützung, die ankommt – Aktionswochen [...] werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. max. 20 Teilnehmerinnen und Teilnehmer Der Workshop 1. Einstieg Die Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Erfahrungen einfließen zu lassen: Gab es in ihrem [...] Online-Anmeldung: https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4- IN6-1 Ort und Termin Der Workshop findet statt am 01. Dezember 2015, Kommunalverband für Jugend und Soziales

id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4-IN6-1 Das Jugendamt. Unterstützung, die ankommt – Aktionswochen [...] werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. max. 20 Teilnehmerinnen und Teilnehmer Der Workshop 1. Einstieg Die Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Erfahrungen einfließen zu lassen: Gab es in ihrem [...] Online-Anmeldung: https://www.kvjs.de/index.php?id=219&kubuReturnUrl=index.php%3Fid%3D1509&kursnr=15-4- IN6-1 Ort und Termin Der Workshop findet statt am 01. Dezember 2015, Kommunalverband für Jugend und Soziales

Modellvorhaben zur Weiter- entwicklung der Jugendhilfe nach den beiliegenden Fördergrundsätzen (Anla- ge 1) finanziell unterstützen. In der Sitzung vom 25.10.2012 hat der Landes- jugendhilfeausschuss vorgeschlagen [...] vorzusehen. Die Verbandsversamm- lung hat dies am 05.12.2012 beschlossen. 06. Dezember 2012 Seite 2 1. Förderschwerpunkte 2013 Für die Förderung im Jahr 2013 hat der Landesjugendhilfeausschuss folgen- de [...] Fördermittel können für Vorhaben außerhalb der Förderschwerpunkte eingesetzt werden). Förderschwerpunkt 1: Inklusion für behinderte Kinder und Jugendliche Entsprechend den Vorgaben der UN-Behindertenkonvention

Modellvorhaben zur Weiter- entwicklung der Jugendhilfe nach den beiliegenden Fördergrundsätzen (Anla- ge 1) finanziell unterstützen. In der Sitzung vom 25.10.2012 hat der Landes- jugendhilfeausschuss vorgeschlagen [...] vorzusehen. Die Verbandsversamm- lung hat dies am 05.12.2012 beschlossen. 06. Dezember 2012 Seite 2 1. Förderschwerpunkte 2013 Für die Förderung im Jahr 2013 hat der Landesjugendhilfeausschuss folgen- de [...] Fördermittel können für Vorhaben außerhalb der Förderschwerpunkte eingesetzt werden). Förderschwerpunkt 1: Inklusion für behinderte Kinder und Jugendliche Entsprechend den Vorgaben der UN-Behindertenkonvention

tz getan werden kann. Inhaltsverzeichnis Abstract 1 1 Auftrag und Aufbau der Expertise 3 2 Fehlerkultur und Qualitätsentwicklung im Kinderschutz 4 2.1 Fehler im Kinderschutz 4 2.2 Zum Verhältnis von Risiko- [...] len Lernens 29 Tabelle 1 Kontrastierung altes und neues Fehler-Ursachen-Verständnis 16 Expertise „Fehlerkultur im Kinderschutz“ Kay Biesel FHNW Hochschule für Soziale Arbeit 3 1 Auftrag und Aufbau der [...] Kinderschutzsystem zu etablieren. 3.1 Das drei Säulen-Fehlerkultur-Modell Nach Schüttelkopf (2008: 234) besteht die Fehlerkultur einer Organisation aus drei Säulen: 1. Den Normen und Werten einer Organisation

für eine dagogische Fachberatung so ie einen orschlag zur nstellungstr gerschaft 10 Fazit: 1. Erfolgsfaktor 1: Enge Zusammenarbeit mit den etablierten Gremien der Jugendhilfeplanung im Main-Tauber-Kreis [...] 1 Modellprojekt Kita Stand: 18.11.2022 Erarbeitung und Erprobung einer strukturierten Vorgehensweise und eines Erhebungsinstruments bei Kindergartenkindern mit besonderen emotionalen und sozialen Bedürfnissen [...] Fragebögen an die Gruppenleitungen zur eigenständigen Bearbeitung weiter. Als die Fragebögen nach ca. 1,5 bis 2 Stunden ausgefüllt waren, wurden die Erfahrungen mit den Jugendhilfeplaner/inne/n besprochen