Fachkompetenz der Erziehungs- und Familienberatung zurückgegriffen und Fachkräfte aus diesem Feld als „insoweit erfahrene Fachkräfte“ benannt. Die Inanspruchnahme dieser Beratungsleistung ist in den vergangenen [...] beratungsstellen (§ 28 SGB VIII). Neben Fachkräften mit Grundberufen aus dem Bereich der Sozialen Arbeit, Sozial- und Heilpädagogik sind es vor allem Fachkräfte mit einem Diplom oder Master in Psychologie [...] im Kinderschutz und Vorhalten insoweit erfahrener Fachkräfte Erziehungs- und Familienberatungsstellen engagieren sich im Kinderschutz. Die Fachkräfte arbeiten eng mit den Jugendämtern und anderen Koop

Fachkompetenz der Erziehungs- und Familienberatung zurückgegriffen und Fachkräfte aus diesem Feld als „insoweit erfahrene Fachkräfte“ benannt. Die Inanspruchnahme dieser Beratungsleistung ist in den vergangenen [...] beratungsstellen (§ 28 SGB VIII). Neben Fachkräften mit Grundberufen aus dem Bereich der Sozialen Arbeit, Sozial- und Heilpädagogik sind es vor allem Fachkräfte mit einem Diplom oder Master in Psychologie [...] im Kinderschutz und Vorhalten insoweit erfahrener Fachkräfte Erziehungs- und Familienberatungsstellen engagieren sich im Kinderschutz. Die Fachkräfte arbeiten eng mit den Jugendämtern und anderen Koop

die Sicherheit der Fachkräfte im Auftreten und beim Vertreten der im Jugendamt erfolgten Einschätzung erhöhen (vgl. Gliederungsvorschlag Punkt D in Kap. 4.4, S. 23). 5.2.3 wenn Fachkräfte des Jugendamts sich [...] das Jugendamt sich nicht als Fachbehörde behandelt sieht… ......................... 31 5.2.3 wenn Fachkräfte des Jugendamts sich im Verfahren zuweilen in die Rolle einer „Partei“ gedrängt fühlen… ....... [...] ............... 38 3 1 Einleitung Der Text dieser Expertise ist für Jugendämter gedacht, deren Fachkräfte sich auf den Weg machen, das Familiengericht anzurufen, weil sie zu der Einschätzung gekommen sind

Einzelnen gewirkt hat. Neben zwei Familien wurden drei Fachkräfte von freien Trägern der Jugendhilfe, im folgenden Anbieter von Hilfen und drei Fachkräfte aus dem Kreisjugendamt interviewt. Ziel war es, he [...] Ziele in persönlichen Gesprächen als motivierend empfunden. Die Fachkräfte finden auch eine Eigenmotivation der Familien wichtig. Den Fachkräften der Hilfeanbieter hilft es, wenn ein klarer Auftrag für den [...] speziell, auf Wunsch von freien Trägern, Workshops zur Wirk-Mit-Methode angeboten, sodass allen Fachkräften und nicht nur den Leitungen der freien Träger der Jugendhilfe Wissen über den Einsatz und der

dann nicht genügend Fachkräfte zur Verfügung, ist das Personalmengen- prinzip umzusetzen, d.h. es werden zwei Fachkräfte pro Gruppe in der Hauptbetreu- ungszeit und eine Fachkraft in der Randzeit eingesetzt [...] oder durch Neueinstellungen die Zahl der Fachkräfte erhöht werden, muss keine Rücknahme der Anzeige erfolgen. Den Umgang mit Verfügungszeiten für die Fachkräfte regelt der Träger in Eigenverantwortung. [...] erfolgt oft nebenbei und spontan durch ein Kind alleine oder in einer kleinen Kindergruppe ohne Fachkraft. Fachkräfte be- gleiten Alltagshandlungen/Rituale mit einem kurzen Lied. Auch das gezielte Singen im Raum

dann nicht genügend Fachkräfte zur Verfügung, ist das Personalmengen- prinzip umzusetzen, d.h. es werden zwei Fachkräfte pro Gruppe in der Hauptbetreu- ungszeit und eine Fachkraft in der Randzeit eingesetzt [...] oder durch Neueinstellungen die Zahl der Fachkräfte erhöht werden, muss keine Rücknahme der Anzeige erfolgen. Den Umgang mit Verfügungszeiten für die Fachkräfte regelt der Träger in Eigenverantwortung. [...] erfolgt oft nebenbei und spontan durch ein Kind alleine oder in einer kleinen Kindergruppe ohne Fachkraft. Fachkräfte be- gleiten Alltagshandlungen/Rituale mit einem kurzen Lied. Auch das gezielte Singen im Raum

Schutz vor Kindeswohlgefähr- dung ein. - Verfügt der Träger nicht über mehrere Fachkräfte oder eine insoweit erfahrene Fachkraft, stellt er dieses Zusammenwirken durch die Zusammenarbeit mit anderen Trägern [...] hinzugezogenen Fachkraft i. S. des § 8a Abs. 4 SGB VIII sind beschrieben und zwischen Träger und Jugendamt vereinbart. - Jugendamt und Träger ermöglichen die Qualifizierung von Fachkräften für Aufgaben des [...] os beim Träger im Zusammenwirken mehrerer Fachkräfte*, sowie die beratende Hinzu- ziehung einer i. S. des § 8a Abs. 4 SGB VIII „insoweit erfahrenen Fachkraft“. Erforderlichenfalls können kleine Träger

nicht vor. Die Unterschreitung der Fachkraft-Anteile ist durch doppelte Zeitanteile von geeigneten Kräften zu ersetzen. Das bedeutet, dass neben der verbleibenden Fachkraft zeitgleich zwei weitere geeignete [...] berg e.V. Landeselternvertretung Baden-Württembergischer Kindertageseinrichtungen Verband Kita-Fachkräfte Baden-Württemberg Maßnahmenkatalog des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden- Württemberg [...] können: 1. Neue Angebotsform „Kita-Einstiegsgruppe“: Diese Angebotsform wurde mit einem geringeren Fachkräfte- und Raumbedarf bei gleichzeitig geringerer Anwesenheitsdauer je Kind konzipiert. Sie stellt eine

nicht vor. Die Unterschreitung der Fachkraft-Anteile ist durch doppelte Zeitanteile von geeigneten Kräften zu ersetzen. Das bedeutet, dass neben der verbleibenden Fachkraft zeitgleich zwei weitere geeignete [...] berg e.V. Landeselternvertretung Baden-Württembergischer Kindertageseinrichtungen Verband Kita-Fachkräfte Baden-Württemberg Maßnahmenkatalog des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden- Württemberg [...] können: 1. Neue Angebotsform „Kita-Einstiegsgruppe“: Diese Angebotsform wurde mit einem geringeren Fachkräfte- und Raumbedarf bei gleichzeitig geringerer Anwesenheitsdauer je Kind konzipiert. Sie stellt eine

Alltag, die beteiligungsfördernde Gestaltung von Hilfeplangesprächen und die Mitbestimmung der Fachkräfte in ihren Organisationen ist also bedeutsam. Sie tragen wesentlich zum Gelingen der erzieherischen [...] gogische Forschung Mainz gGmbH. In diversen Erhebungsschritten und Transferveranstaltungen wurden Fachkräfte aus Ju- gendämtern und Einrichtungen erzieherischer Hilfen einbezogen sowie Jugendliche und El- [...] ren schriftlich befragt. Hierzu wurden (teil-)standardisierte Fragebögen an Leitungskräfte und Fachkräfte aus dem Gruppendienst der Einrichtungen und an Leitungskräfte des Allgemeinen Sozialen Dienstes