, welche der Förderung der persönlichen und fachlichen Entwicklung der Mitarbeitenden (Personal Mastery), der kritischen Reflexion von Basisannahmen (Mentale Modelle), dem Aufbau miteinander geteilter

Landkreistag Städtetag Jugend und Soziales Baden-Württemberg Baden-Württemberg Baden-Württemberg Panoramastraße 37 Königstr. 2 Dezernat Jugend 70174 Stuttgart 70173 Stuttgart Lindenspürstraße 39 Az.: 456.0

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wurden in einem jüngst erschienenen Projek- tabschlussbericht („The Making of a Statement Project, MaSt“127) erneut bestätigt. 124 vgl. Blatchford P. / Russell, A. / Webster, R.: Reassessing the impact of [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013, [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. 1.3 Rechtliche Grundlagen der Integrationshilfen 1.3.1 Gesetzliche [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013 [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. Weltgesundheitsorganisation (WHO): World Report on Disability

wurden in einem jüngst erschienenen Projek- tabschlussbericht („The Making of a Statement Project, MaSt“127) erneut bestätigt. 124 vgl. Blatchford P. / Russell, A. / Webster, R.: Reassessing the impact of [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013, [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. 1.3 Rechtliche Grundlagen der Integrationshilfen 1.3.1 Gesetzliche [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013 [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. Weltgesundheitsorganisation (WHO): World Report on Disability

wurden in einem jüngst erschienenen Projek- tabschlussbericht („The Making of a Statement Project, MaSt“127) erneut bestätigt. 124 vgl. Blatchford P. / Russell, A. / Webster, R.: Reassessing the impact of [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013, [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. 1.3 Rechtliche Grundlagen der Integrationshilfen 1.3.1 Gesetzliche [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013 [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. Weltgesundheitsorganisation (WHO): World Report on Disability

wurden in einem jüngst erschienenen Projek- tabschlussbericht („The Making of a Statement Project, MaSt“127) erneut bestätigt. 124 vgl. Blatchford P. / Russell, A. / Webster, R.: Reassessing the impact of [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013, [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. 1.3 Rechtliche Grundlagen der Integrationshilfen 1.3.1 Gesetzliche [...] statement of special educational needs in mainstream primary schools, 2013 [http://www.schoolsupportstaff.net/mastreport.pdf (21.05.2012)]. Weltgesundheitsorganisation (WHO): World Report on Disability

stellen. • Qualifikation von Fachkräften fördern durch Weiterbildungsangebote wie z. B. im Masterstudiengang Digitalisierung in der Sozialen Arbeit der Dualen Hochschule Baden- Württemberg • Digitale

die soziale Partizipation und Inklusion einer taubblinden Frau in Österreich: eine Fallstudie; Masterarbeit Karl- Franz-Universität Graz. (2021) https://unipub.uni- graz.at/obvugrhs/download/pdf/6139147

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