Freistellung In Betrieben und Dienststellen mit mindestens 100 schwer- behinderten Beschäftigten, kann die SBV verlangen, für ihre Tätigkeit freigestellt zu werden. Der Schwellenwert für die Freistellung wurde [...] r und Hauptfürsorgestellen. Die Schriften stehen als barrierefreie PDF-Dateien zum Download zur Verfügung: www.integrationsaemter.de/publikationen Die gedruckten Broschüren können Sie bestellen bei Ihrem [...] leichter errei- chen. Diesen Beweis treten aktive Schwerbehindertenvertretungen in Betrieben und Dienststellen immer wieder an. VORWORT INHALT 1 DAS AMT DER SBV ÜBERNEHMEN 4 Erste Schritte 5 Sich einrichten

mehr „Bewohner“ sind. Andererseits charakterisieren diese differenziellen Strukturen des Wohnens in hohem Maße das Leistungsgeschehen, stellen Herausforderungen für die Planung und Steuerung des Angebots [...] ihr Vertrauen in die Personen, die so handelten. Die Unterstützung sollte am individuellen Bedarf und an der individuellen Lebenssituation orientiert werden, also daran, was die Person in ihrer Individualität [...] und an den Bedürfnissen der individuellen Person orientiert. Sie muss flexibel genug sein, sich ei- nem Wechsel des Bedarfs anzupassen. • Es ist essenziell, die individuellen Ziele und Zukunftsvorstellungen

itsbereich sicherstellen. Sie können eine Koordinatorin oder einen Koordinator bestellen.“ Patientenfürsprecher und Beschwerdestellen – § 9 PsychKHG (1) „Die Stadt- und Landkreise bestellen unabhängige [...] dass es in Baden-Württemberg Ende 2016 insgesamt 36 IBB-Stellen gab. Die Einrichtung der IBB-Stellen war für die Kreise mit einem hohen personellen und zeitli- chen Aufwand verbunden. 6 Alle vier Kreise [...] abgefragt. Informations-, Beratungs- und Beschwerdestellen: In der vierten Auflage gab es eine Sondererhebung zu den Informations-, Beratungs- und Beschwerdestellen im Land, die – wie auch die Patientenf

Jahre in Baden- Württemberg mit Blick auf die absoluten Vollzeitstellen deutlich ausgebaut worden. Dagegen stagnieren bzw. sinken die Vollzeitstellen in der Mobilen Jugendarbeit. • Die Stadt- und Landkreise [...] die Kompetenzen, die in der Schule gelernt werden. So sind neben der sogenannten formellen Bildung90 auch jene informellen Bildungsprozesse, wie beispielsweise der Erwerb sozialer Kompetenzen und die Pe [...] Leistungen. Nichtsdestotrotz haben Indikatoren der formellen Bildung (z.B. Schulabschlüsse) weitreichende Konsequenzen und beeinflussen in hohem Maß den individuellen Erfolg und die Teilhabe an der Gesellschaft

Jahre in Baden- Württemberg mit Blick auf die absoluten Vollzeitstellen deutlich ausgebaut worden. Dagegen stagnieren bzw. sinken die Vollzeitstellen in der Mobilen Jugendarbeit. • Die Stadt- und Landkreise [...] die Kompetenzen, die in der Schule gelernt werden. So sind neben der sogenannten formellen Bildung90 auch jene informellen Bildungsprozesse, wie beispielsweise der Erwerb sozialer Kompetenzen und die Pe [...] Leistungen. Nichtsdestotrotz haben Indikatoren der formellen Bildung (z.B. Schulabschlüsse) weitreichende Konsequenzen und beeinflussen in hohem Maß den individuellen Erfolg und die Teilhabe an der Gesellschaft

tungsdienst des KVJS und Masterstudent, wandte sich im April 2023 an alle Wohnberatungsstellen in Baden-Württemberg. 36 von 62 Stellen beteiligten sich an der Befragung. Die Ergebnisse der nicht repräsentativen [...] den Blick zu nehmen, die Qualität sicherzustellen und Synergien klug zu nutzen. UMA-Regelungen verlängert Darüber hinaus befasste sich der Ausschuss mit der aktuellen Situation unbegleiteter minderjäh- [...] orge – kann das gelingen?“ bot Raum, die Informationen von Dr. Susanne Koch in den Kontext der aktuellen Rückte die zukunftsfähige Daseinsvorsorge in den Fokus: Verbandsdirektorin Kristin Schwarz. Fotos

Der Bericht basiert in erster Linie auf der Auswertung zahlreicher statistischer Quellen unterschiedlichster Stellen seitens des Landesjugendamtes und auf wenigen, knapp ge- haltenen Erhebungen, die das [...] vergleichsweise günstigen sozialstrukturellen Gegebenheiten des Bundeslandes begründet ist, da der An- teil von Familien in Baden-Württemberg (und Bayern), die unter erschwerten materiellen Bedingungen ihrer [...] en der Gewährung einer individuellen Hilfe im Kinder- und Jugendhilfegesetz zum Tragen kommen. Bezogen auf das Bundesland insgesamt entfie- len etwa 80 Prozent der individuellen Hilfen – ohne die Hilfen

durch einen sozialpädagogischen Studienabschluss gegeben; - Qualitätssicherung an den Schnittstellen zur professionellen Arbeit und weitergehen- den Hilfen; - Kein Ersatz für professionelle Hilfe, sondern [...] (z. B. Anlauf-/Fachstellen Frühe Hilfen, „Screening“ in Geburtskliniken); - Maßnahmen der Qualitätssicherung der Angebote sowie Qualifizierung der eingesetzten Fachkräfte an den Schnittstellen der Ver [...] (z. B. Schulungen); - Maßnahmen zur strukturellen Einbindung von Akteuren und Institutionen, insbesondere aus dem Gesundheitswesen im Rahmen der interprofessionellen Zusammenarbeit (bspw. interprofessionelle

durch einen sozialpädagogischen Studienabschluss gegeben; - Qualitätssicherung an den Schnittstellen zur professionellen Arbeit und weitergehen- den Hilfen; - Kein Ersatz für professionelle Hilfe, sondern [...] (z. B. Anlauf-/Fachstellen Frühe Hilfen, „Screening“ in Geburtskliniken); - Maßnahmen der Qualitätssicherung der Angebote sowie Qualifizierung der eingesetzten Fachkräfte an den Schnittstellen der Ver [...] (z. B. Schulungen); - Maßnahmen zur strukturellen Einbindung von Akteuren und Institutionen, insbesondere aus dem Gesundheitswesen im Rahmen der interprofessionellen Zusammenarbeit (bspw. interprofessionelle

Jahre in Baden- Württemberg mit Blick auf die absoluten Vollzeitstellen deutlich ausgebaut worden. Dagegen stagnieren bzw. sinken die Vollzeitstellen in der Mobilen Jugendarbeit. • Die Stadt- und Landkreise [...] die Kompetenzen, die in der Schule gelernt werden. So sind neben der sogenannten formellen Bildung90 auch jene informellen Bildungsprozesse, wie beispielsweise der Erwerb sozialer Kompetenzen und die Pe [...] Leistungen. Nichtsdestotrotz haben Indikatoren der formellen Bildung (z.B. Schulabschlüsse) weitreichende Konsequenzen und beeinflussen in hohem Maß den individuellen Erfolg und die Teilhabe an der Gesellschaft