Deutschland ein und gibt einen kurzen Überblick über aktuelle Entwicklungen auf der formellen, strukturellen und personellen Ebe- ne. Zentrale Ergebnisse quantitativer Vergleichsstudien auf internationaler [...] neben den formellen und strukturellen Rahmenbe- dingungen von besonderem Interesse. Konkrete Teilhabe- und Ausgrenzungserfahrungen zeigen sich erst in der Teilhabe an formalen und informellen Interakti [...] Informationen bereitstellen und Transparenz herstellen, Unterstützung der Auftragsklä- rung; niedrigschwellige und flexible Unterstützung anbieten; frühzeitige Einbeziehung aller Beteiligten sicherstellen und dadurch

den Erziehungs- und Betreuungsalltag strukturiert (Aufstellen von Regeln, Benennung von Konsequenzen bei der Verlet- zung der Regeln) die speziellen methodischen Verfah- ren, die in bestimmten Arbeitsphasen [...] Verwirklichung dieses Rechts sicher- zustellen, und treffen insbesondere geeig- nete Maßnahmen, um a) die Säuglings- und Kindersterblichkeit zu verringern; b) sicherzustellen, dass alle Kinder die not- wendige [...] sind; d) eine angemessene Gesundheitsfürsor- ge für Mütter vor und nach der Entbindung sicherzustellen; e) sicherzustellen, dass allen Teilen der Gesellschaft, insbesondere Eltern und Kin- dern, Grundkenntnisse

Wandels für die Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe zielen auf die grundlegenden strukturellen und konzeptionellen Entwicklungsperspektiven in diesen Bereichen. Im Blick auf kreisspezifi- schen Abwägungen [...] absehbaren und erheblichen Veränderungen im Altersaufbau der baden-württem- bergischen Bevölkerung stellen das Land in den kommenden Jahren und Jahrzehnten vor große Herausforderungen. Sie betreffen alle [...] um unumkehrbare Entwicklungen. Sicherlich werden zukünftige Er- eignisse – ein Beispiel sind die aktuellen Flüchtlingsbewegungen nach Europa und nach Deutschland – zu gewissen Anpassungen der Annahmen zur

SGB VIII, des KiTaG und der KiTaVO – erweitert um die jeweils aktuellen Maßgaben der CoronaVO und der Corona-VO-Kita – statt. Die aktuellen Betriebserlaubnisse nach § 45 SGB VIII haben Bestand, die Mel [...] Elternbeirat gehört werden. 2.1 Hinweise zur pädagogisch-konzeptionellen Arbeit unter Pandemiebedingungen Grundsätzlich sind alle pädagogisch-konzeptionellen Fragen auf Grundlage der jeweils geltenden Corona-VO [...] nach Maßgabe der Corona-VO-Kita gestattet. In der Praxis soll unter Berücksichtigung des jeweilig aktuellen Pandemiegeschehens ein annähernd normaler Betrieb ermöglicht werden. Träger, Kitas und Eltern müssen

SGB VIII, des KiTaG und der KiTaVO – erweitert um die jeweils aktuellen Maßgaben der CoronaVO und der Corona-VO-Kita – statt. Die aktuellen Betriebserlaubnisse nach § 45 SGB VIII haben Bestand, die Mel [...] Elternbeirat gehört werden. 2.1 Hinweise zur pädagogisch-konzeptionellen Arbeit unter Pandemiebedingungen Grundsätzlich sind alle pädagogisch-konzeptionellen Fragen auf Grundlage der jeweils geltenden Corona-VO [...] nach Maßgabe der Corona-VO-Kita gestattet. In der Praxis soll unter Berücksichtigung des jeweilig aktuellen Pandemiegeschehens ein annähernd normaler Betrieb ermöglicht werden. Träger, Kitas und Eltern müssen

Unternehmen kooperieren Hinweise und Empfehlungen zur Akquisition von Praktika, Arbeits- und Ausbildungsstellen von Wolfram Keppler 2 Erfolgreich mit Unternehmen kooperieren Inhaltsverzeichnis Vorwort 3 [...] Tipps und Hinweise sollen zur Professionalisierung der Akquisition von Praktika, Arbeits- und Ausbildungsstellen beitragen. Erfolgreich mit Unternehmen kooperieren – Intentionen und Zielsetzungen 4 Erfolgreich [...] Aus- tauschs angeboten. Dabei handelte es sich um Projekte, die vorrangig folgende Ziele des Operationellen Programms des Landes Baden-Württemberg verfolgten: B 4.1 „Vermeidung von Schulversagen • und

Abdeckung eines individuellen behinderungsspezifischen Mehrbedarfs auch ergänzende Leistungen der Eingliederungshilfe zum Tragen kommen. Beim Ganztagsbetrieb ergeben sich zusätzliche Schnittstellen und Abgre [...] Lebensweltorientierung). Nach den Konzepten des „Individuellen Förderns in der Schule durch Beobachten, Beschrei- ben, Bewerten, Begleiten“ (BBBB) und der „Individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung“ (ILEB) [...] liche Hilfen sollten – verbunden mit entsprechenden strukturellen Weiterentwicklungen im Schulsystem – verstärkt aus einer Hand erfolgen. In der aktuellen Situation – bevor grundlegende Reformen greifen -

che auf Balkon/Terrasse sollte mindestens 150 x 150 cm betragen. Höhere Schwellen können mit mobilen Rampen oder Schwellenkeilen überbrückt werden. Transparente Balkon- brüstungen ermöglichen Ausblicke [...] stands“, Stuttgart 2014 5 Vorwort Aufgrund der demografischen, gesellschaftspolitischen und soziokulturellen Entwicklungen wächst die Nachfrage nach Wohnangeboten, die möglichst barrierearm gestaltet und [...] Behinderung machen Barrieren den Verbleib in der vertrauten Wohnung oft schwierig oder gar unmöglich. Schwellen können nicht mehr überwunden werden, der Schritt über eine Duschwannen-Kante wird beschwerlich und

Mehrere Gemeinden und die Stadt Reutlingen weisen lokale Anlaufstellen für Bürgerschaftliches Engagement auf und fördern dieses. Die Anlaufstellen im kommunalen Bereich und die bei freien Trä- gern arbeiten [...] gibt, die mit den (potentiellen) Berufsbetreuern zu tun haben, wurde nur vereinzelt und dazu kontrovers erörtert. Dabei ging es um die Fra- 56 ge, wie sich der „Markt“ an potentiellen Berufsbetreuern verändert [...] des Systems rechtlicher Be- 65 treuungen mit z.T. finanziellen Fehlanreizen) und kontextbezogener Faktoren (Verlage- rung von Bedarfen an professionellen Ressourcen ins Betreuungssystem). Generell stellt

wie in allen Ange- botsformen, die personellen und sachlichen Voraussetzungen zu beachten. Dies kann für eine integrativ geführte Gruppe eine Erhöhung der personellen Ausstattung oder die Reduzierung der [...] erteilt – wenn der Träger die hierfür erforderlichen räumlichen, fachlichen, konzeptionellen, wirtschaftli- chen und personellen Voraussetzungen erfüllt. Träger kann jede Privatperson, Personen- gemeinschaft [...] Naturkindergärten rund 13.600 Kinder betreut. Insgesamt hat diese Idee auch viele Einrichtungen zu konzeptionellen Ver- änderungen ermutigt. Neben der Naturpädagogik spielt hier die internatio- nale Kampagne