sich nun konkret auf andere Schulen im Rems-Murr- Kreis sowie landesweit übertragen lassen. Die Konzeption basierte auf einem mehrstufigen Planungsprozess im Auftrag des Jugendhilfeausschusses. Die zu Beginn [...] die Alltagstätigkeiten durch Personalknappheit und hohe Fluktuation erschwert sind. Die in der Konzeption bewusst gesetzte thematische Offenheit hat vor allem zu Beginn, aber auch im weiteren Verlauf der [...] Schulen im Hinblick auf die personelle Besetzung des mobilen Beratungsteams von der ursprünglichen Konzeption abgewichen. Letztlich war für die Auswahl ausschlaggebend, welche Personen für die benannten T

nicht notwendig, die bestehende Konzeption komplett neu zu fassen. Es ist ausreichend, wenn der Träger nachvollziehbare Aussagen vorlegt, welche als Anlage zur Konzeption gelten und diese Aussagen im weiteren [...] getreten. Mit Rundschreiben Nr. 62/2021 vom 20. Mai 2021 haben wir Sie über die Orientierungshilfe „Kita-Träger als Qualitätsfaktor“ der Bundesarbeits- gemeinschaft der Landesjugendämter (BAG Landesjugendämter) [...] Verpflichtung hat, alle Geschäftsvorgänge zeitnah und lückenlos zu erfassen und zu verbuchen. Die Konzeption muss Auskunft zur ordnungsgemäßen Buch- und Aktenführung in Bezug auf die Einrichtung geben. Die

nicht notwendig, die bestehende Konzeption komplett neu zu fassen. Es ist ausreichend, wenn der Träger nachvollziehbare Aussagen vorlegt, welche als Anlage zur Konzeption gelten und diese Aussagen im weiteren [...] getreten. Mit Rundschreiben Nr. 62/2021 vom 20. Mai 2021 haben wir Sie über die Orientierungshilfe „Kita-Träger als Qualitätsfaktor“ der Bundesarbeits- gemeinschaft der Landesjugendämter (BAG Landesjugendämter) [...] Verpflichtung hat, alle Geschäftsvorgänge zeitnah und lückenlos zu erfassen und zu verbuchen. Die Konzeption muss Auskunft zur ordnungsgemäßen Buch- und Aktenführung in Bezug auf die Einrichtung geben. Die

nicht notwendig, die bestehende Konzeption komplett neu zu fassen. Es ist ausreichend, wenn der Träger nachvollziehbare Aussagen vorlegt, welche als Anlage zur Konzeption gelten und diese Aussagen im weiteren [...] getreten. Mit Rundschreiben Nr. 62/2021 vom 20. Mai 2021 haben wir Sie über die Orientierungshilfe „Kita-Träger als Qualitätsfaktor“ der Bundesarbeits- gemeinschaft der Landesjugendämter (BAG Landesjugendämter) [...] Verpflichtung hat, alle Geschäftsvorgänge zeitnah und lückenlos zu erfassen und zu verbuchen. Die Konzeption muss Auskunft zur ordnungsgemäßen Buch- und Aktenführung in Bezug auf die Einrichtung geben. Die

innerhalb des Kita- Teams der Kita • Weiterentwicklung der frühpädagogischen Arbeit/ Angebote der Kita Bildungs- und Erziehungspart- nerschaften Beteiligung und Mitwirkung von Eltern/ Familien in der Kita • Bildungs- [...] der Kita X 19 Zentrale Top-Praxisthemen in der Kita X Interprofessionelle Zusammenarbeit/ Netz- werkarbeit und Sozialraumorientierung X X X Teamkultur/ Beteiligung und Mitwirkung innerhalb des Kita-Teams [...] der Kita: Was motiviert Eltern dazu, sich in der Kita zu beteiligen? Welche Beteiligungserfahrungen haben sie gemacht? Oder: Wie erleben sie die Beteiligungs- und Kommunikationskultur in der Kita? Hiervon

Begleitung der Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Kinderbetreuungsbörse Hans-Jürgen Peckruhn S-412 Erfassung und statistische Aufbereitung jährl. Meldungen KiTa (Baden-Württemberg) und Heime (Wü [...] __ Überörtl. Jugendhilfeplanung und Berichterstattung Kindertages- betreuung, Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Heime-BW, Kinderbetreuungsbörse Bernd Hausmann S-211 __________________________ [...] Rhein-Neckar-Kreis, Stadt Weinheim, Hohenlohekreis, Stadt Mannheim, Lkr. Rems-Murr Pädagogische Konzeptionen Sandra Kopietz S-592 Lkr. Böblingen Christa Krämer S-446 Lkr. Breisgau-Hochschwarzwald, Lkr. Rems-Murr

Begleitung der Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Kinderbetreuungsbörse Hans-Jürgen Peckruhn S-412 Erfassung und statistische Aufbereitung jährl. Meldungen KiTa (Baden-Württemberg) und Heime (Wü [...] __ Überörtl. Jugendhilfeplanung und Berichterstattung Kindertages- betreuung, Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Heime-BW, Kinderbetreuungsbörse Bernd Hausmann S-211 __________________________ [...] Rhein-Neckar-Kreis, Stadt Weinheim, Hohenlohekreis, Stadt Mannheim, Lkr. Rems-Murr Pädagogische Konzeptionen Sandra Kopietz S-592 Lkr. Böblingen Christa Krämer S-446 Lkr. Breisgau-Hochschwarzwald, Lkr. Rems-Murr

Begleitung der Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Kinderbetreuungsbörse Hans-Jürgen Peckruhn S-412 Erfassung und statistische Aufbereitung jährl. Meldungen KiTa (Baden-Württemberg) und Heime (Wü [...] __ Überörtl. Jugendhilfeplanung und Berichterstattung Kindertages- betreuung, Internetplattformen Kita-Data-Webhouse und Heime-BW, Kinderbetreuungsbörse Bernd Hausmann S-211 __________________________ [...] Rhein-Neckar-Kreis, Stadt Weinheim, Hohenlohekreis, Stadt Mannheim, Lkr. Rems-Murr Pädagogische Konzeptionen Sandra Kopietz S-592 Lkr. Böblingen Christa Krämer S-446 Lkr. Breisgau-Hochschwarzwald, Lkr. Rems-Murr

Gewährleistung des Wohls der Kinder in einer Kindertageseinrichtung gehört, dass die dem Zweck und der Konzeption der Einrichtung entsprechenden räumlichen, fach- lichen, wirtschaftlichen und personellen Vora [...] Personal sowie das Interesse der Eltern für die Arbeit der Einrichtung, die sich in der pädagogischen Konzeption nieder- schlägt, fördern. Das örtlich zuständige Jugendamt soll gewährleisten, dass eine konti [...] Eltern. Die Träger haben die Gesamtverantwortung für ihre Kindertagesstätten: Sie sind für den Bau der Kita zuständig, den Betrieb und die Betriebskosten sowie für das Perso- nal, die Ausstattung der Räume

setzung der Hilfe in einer weiterführenden Hilfeform • Wiedereingliederung ins Lebensfeld (Familie, Kita, Schule, Gruppe, Beruf etc.) bei zunehmendem Selbstvertrauen und Zutrauen in die eigene Leistungsfähigkeit [...] Träger unverzüglich für eine Vertretung durch eine Fachkraft. Die Vertretungsregelung ist in der Konzeption dargelegt. 8. Es besteht eine Vereinbarungspflicht nach §§ 78a-g SGB VIII. 9. Die Kinder und J [...] und dem sozialen Umfeld des Kindes oder Jugendlichen, die allgemeine Kontaktpflege zu Vereinen, zur Kita/Schule und zu Ausbildungsbetrieben und die allgemeine Zusammenarbeit mit dem Jugendamt. 4. Hilfe-