Als Leitungskraft Veränderungen gestalten – Mitarbeitende mitnehmen

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Als Leitungskraft zielsicher kooperieren und verhandeln

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Auf die Windel, fertig, los – Schlüsselsituationen und Stressoren im Tagesablauf der Krippenpädagogik

Fachkräfte in Krippen und altersgemischten Gruppen mit Kindern bis drei Jahren. Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren. Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 KiTaG.

Das Schutzkonzept in der Kita

Träger und Leitungen von Kindertageseinrichtungen, Fachberatungen von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen . Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren.

Datenschutz in Kindertageseinrichtungen

Träger von Kindertageseinrichtungen, Verantwortliche für den Datenschutz (Datenschutzbeauftragte), Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Leitungen von Kindertageseinrichtungen

Die Herausforderung der Begleitung von multiprofessionellen Teams in Tageseinrichtungen für Kinder

Täger von Kindertageseinrichtungen, Fachberatungen von Kindertageseinrichtungen, Leitungen von Kindertageseinrichtungen

Fachtag: Schulsozialarbeit koordinieren, steuern, begleiten und anleiten

Insbesondere Trägerverantwortliche (mit Dienst- und Fachaufsicht) sowie Koordinatorinnen und Koordinatoren/Fachverantwortliche für die Schulsozialarbeit

Fortbildungsreihe Leitungskompetenz in der Jugend-, Sozial- und Eingliederungshilfe

Führen in der Sandwichposition

Leitungskräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendlhilfe, der Jugend- und Jugendsozialarbeit, der kommunalen Jugendreferate, Leitungen von Kindertageseinrichtungen und von Beratungsstellen sowie Leitungskräfte öffentlicher und freier Träger der Eingliederungs- und Sozialhilfe

Gestalten oder gestaltet werden? Selbst- und Zeitmanagement in herausfordernden Zeiten

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Gewaltprävention in der KiTa

Aggression, Konflikte und Gewalt bei Kindern

Leitungen von Kindertageseinrichtungen

Gruppen und Teams gekonnt moderieren

Fach- und Leitungskräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendhilfe, der Jugend- und Jugendsozialarbeit, der Kommunalen Jugendreferate, der Tagesbetreuung für Kinder und von Beratungsstellen, die bereits Erfahrungen in der Moderation von Gruppen haben

Herausfordernde Personen – Einen wertschätzenden Umgang und Lösungsstrategien im Team entwickeln

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte und andere Betreuungskräfte im Hort und Hort an der Schule

Inhouse-Seminar: Einführung in die KiWo-Skala Kita

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen

Inhouse-Seminar: Einführung in die KiWo-Skala Schulkind

Fachkräfte in der Schulkindbetreuung (z. B. Hort, Hort an der Schule oder in altersgemischten Gruppen mit Schulkindern in Kindertageseinrichtungen)

Inhouse-Seminar: Hausaufgaben im Hort – lästige Pflicht oder pädagogische Aufgabe?

Pädagogische Fachkräfte und andere Betreuungskräfte im Hort und im Hort an der Schule

Inhouse-Seminar: Herausforderndem Verhalten von Kindern professionell begegnen

Teams aus Kindertageseinrichtungen

Inhouse-Seminar: Professionell Kraft und Energie tanken – mit ganzheitlicher Gesundheitsförderung

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Träger und Personalverantwortliche, Zuständige für die betriebliche Gesundheitsförderung

Inhouse-Seminar: Qualifizierung Inklusion

Teams aus Kindertageseinrichtungen

Inhouse-Seminar: Resilienzcoach

Teams aus Kindertageseinrichtungen, der Schulkindbetreuungseinrichtungen und der Erziehungshilfeeinrichtungen

Inhouse-Seminare

Öffentliche und freie Träger aus allen Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe mit ihren Mitarbeitenden, Teams, Belegschaften, Arbeitskreisen oder Gremien

Inklusive Betreuung in Kindertagesstätten – Gute Voraussetzungen schaffen

Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen, Fachberatungen von Kindertageseinrichtungen, Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen, Inklusionsfachkräfte aus Krippe, Kindertageseinrichtung, Hort

Jahrestagung Kindertagespflege

Mitarbeitende der Jugendämter für den Bereich Kindertagespflege

Kindeswohlgefährdung und Konfliktgespräche mit Erziehungsberechtigten

Leitungen von Einrichtungen, Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen. Fachkräfte nach § 7 Abs. 2 Kindertagesbetreuungsgesetz (KiTaG). Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Nr. 10 KiTaG nachqualifizieren.

Kindeswohlgefährdung und Konfliktgespräche mit Erziehungsberechtigten in der Kindertagespflege

Fachberatungen der Jugendämter und Tageselternvereine oder anderer freier Träger, die mit den Aufgaben der Kindertagespflege vor Ort betraut sind

Leitung und Teamentwicklung

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Mitarbeiterförderung

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Neu in der Kita für Fachkräfte

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen. Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren.

Online-Infoveranstaltung zum Rahmenkonzept KiTaFlex im Rahmen des Erprobungsparagraf § 11 KiTaG

Träger Service-Veranstaltung

Bereichs-, Fach- und Abteilungsleitungen von Kindertageseinrichtungen, KiTa-Beauftragte, Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Basisqualifikation Kleinkindpädagogik (Leitungsmodul)

Leitungen von Kindertageseinrichtungen deren Fachkräfte sich in der Weiterbildung befinden werden.

Online-Kurzseminar: Basiswissen Pädagogische Fachkräfte nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz (KiTaG) und § 21 Kinder- und Jugendhilfegesetz Baden-Württemberg (LKJHG)

Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Das digitale Betriebserlaubnisverfahren (DiBev): Grundlagen und Funktionen

Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Datenschutz für Zusatzkräfte

Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 Kindertagesbetreuungsgesetz

Online-Kurzseminar: Der Übergang von der Windel zur Toilette

Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen, Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 Kindertagesbetreuungsgesetz

Online-Kurzseminar: Die Garderobensituation in der Krippe und Kindertageseinrichtung

Von der Stresssituation zur Beziehungszeit: Bildungspotenziale entdecken und ermöglichen

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 KiTaG

Online-Kurzseminar: Einführung in den Index für Inklusion

Lernen, Partizipation und Spiel in der inklusiven Kindertageseinrichtung entwickeln

Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen, Fachberatungen von Kindertageseinrichtungen, Leitungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Kinder mit herausforderndem Verhalten: Schaffen wir den passenden Rahmen?

Leitungen von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Meldepflichten von Trägern von Kindertageseinrichtungen nach § 47 SGB VIII

Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Kurzseminar: Neu in der Kita für Zusatzkräfte

Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 Kindertagesbetreuungsgesetz

Online-Kurzseminar: Professioneller Umgang mit Beißverhalten

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 Kindertagesbetreuungsgesetz

Online-Kurzseminar: Rund um die Betriebserlaubnis

Grundlagenwissen für Träger und Trägervertretungen

(Neue) Träger und Trägervertretungen von Kindertageseinrichtungen

Online-Seminar: Schlafen in altersgemischten Gruppen und Ganztagesbetreuung

Fachkräfte aus altersgemischten Gruppen und Ganztagesgruppen. Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren.

Online-Seminar: Selbststeuerung mit dem Züricher Ressourcen Modell (ZRM)®

Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendhilfe, der Kommunalen Jugendreferate, der Kindertagesbetreuung sowie der Eingliederungs- und Sozialhilfe

Rund um die Kindertagespflege – rechtliche Themen, Fallbesprechungen und offener Austausch

Fachberatungen der Jugendämter, die mit den Aufgaben der Kin dertagespflege vor Ort betraut sind, Leiterinnen und Leiter von Jugendämtern

Spielend leicht Team gestalten

Ideen- und Praxiswerkstatt für eine bewegliche und fokussierte Kommunikation

Leitungen von Kindertageseinrichtungen, stellvertretende Einrichtungsleitungen von Kindertageseinrichtungen, Gruppenleitungen von Kindertageseinrichtungen, und alle, die unterschiedliche Formate der Teamkommunikation leiten, moderieren oder den Rahmen dafür gestalten

Stift, Papier, Buch und Tablet – Medien in der Kita

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen

Systemische Beratung in der Kindertagespflege

Mitarbeitende der Jugendämter, Tageselternvereine und freien Trägern der Jugendhilfe, die mit Aufgaben der Kindertagespflege befasst sind

Verantwortung als Gruppenleitung übernehmen

Fachkräfte nach § 7 Abs. 2 Nr. 1 bis 10 Kindertagesbetreuungsgesetz - KiTaG, die schon eine Gruppenleitung übernommen haben oder in naher Zukunft übernehmen

Wertschätzende Elternarbeit

Der Schlüssel zum Erfolg

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen

Balance und Wirksamkeit in der stellvertretenden Leitung

Stellvertretende Leitungen öffentlicher und freier Träger der Jugendhilfe, der Kindertageseinrichtungen, von Beratungsstellen sowie öffentlicher und freier Träger der Eingliederungs- und Sozialhilfe

Ohne Leitung geht es nicht! - Professionelles Kita-Management 2025/2026

Pädagogische Fachkräfte in der Funktion als Einrichtungsleitungen oder stellvertretende Einrichtungsleitungen nach § 7 Abs. 6 und Abs. 7 Kindertagesbetreuungsgesetz (KiTaG)

Online-Seminar: Mehrsprachige Familien in unserer Kita

Eingewöhnung und Zusammenarbeit mit den Eltern

Fachberatungen von Kindertageseinrichtungen, Leitungen von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Sprachförderkräfte aus Kindertageseinrichtungen

Resilienz – Anleitung zur Stärkung psychischer Widerstandskraft von Vier- bis Zehnjährigen

Pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Schulsozialarbeit sowie Schule

Aggressionen und Gewalt von Kindern und Jugendlichen wirkungsvoll begegnen

Gewaltprävention in der Praxis von Kinder- und Jugendhilfe und Schule

(Sozial-)Pädagogische Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe, insbesondere Fachkräfte der Schulsozialarbeit aller Schularten, Fachkräfte aus anderen Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit sowie Hort-Fachkräfte und Hort-Fachkräfte an der Schule

Basisqualifikation Kleinkindpädagogik

Fachkräfte aus Kleinkindbetreuung. Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren. Zugehörige Leitungskraft der Kindertageseinrichtungen (nur Auftaktveranstaltung).

Kompetent anleiten – wie geht das?

Leitungen von Kindertageseinrichtungen und zur Anleitung berechtigte Fachkräfte nach § 7 Kindertagesbetreuungsgesetz - KiTaG

Neu im Geschäft? Bewusst zur neuen Führungskraft

Veranstaltungen der Fortbildungsreihe können auch einzeln gebucht werden

Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe

Online-Seminar: Essen – Schlafen – Wickeln – An- und Ausziehen

Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen. Auch geeignet für Fachkräfte, die sich nach § 7 Abs. 2 Ziffer 10 Kindertagesbetreuungsgesetz nachqualifizieren. Zusatzkräfte nach § 7 Abs. 5 Kindertagesbetreuungsgesetz

Online-Seminar: Grundlagen der Gesprächsführung

Sozialpädagogische Fachkräfte der Jugendhilfe, einschließlich der Kindertagesbetreuung und angrenzender Bereiche sozialer Arbeit, ohne Vorqualifizierung in Gesprächsführung

Online-Seminar: Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen verstehen lernen und den Alltag mit Ihnen kompetent und bildungsreich gestalten

Leitungen von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte und andere Betreuungskräfte im Hort und Hort an der Schule

Stressprävention – Wirkungsvoll Kraft und Energie tanken

Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendhilfe, der Kommunalen Jugendreferate, der Kindertagesbetreuung sowie der Eingliederungs- und Sozialhilfe

Und wer jetzt stört, kommt auf den Stuhl – Alternativen zu Sanktionen finden

Leitungen von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen, Fachkräfte und andere Betreuungskräfte im Hort und Hort an der Schule