Bereich der Erinnerungsarbeit: Mitgestaltung des Bündnisses “Schönau 1992 nicht vergessen“ Da SLAM im Frühjahr 2022 noch immer in einem Modus des Wachsens war und trotz zunehmender Wahrnehmung bei der Zielgruppe [...] pflegen. 27.05.23 Aktionstag “Symbolische Wahlen“ in Kooperation mit dem Migrationsbeirat Mannheim Im Frühjahr 2023 fragte der Migrationsbeirat Mannheim den Stadtjugendring als Kooperationspartner für die s [...] Tag gestreut um die 60 Gäste vor Ort und der Tag bot ein tolles Programm für Alt und Jung. Ab dem frühen Nachmittag gab es neben leckerem Catering für die Gäste, Inputs zu Möglichkeiten der politischen

(externe Fachexpertise) entstehen können. Die gelingende Kooperation zwischen Kinder- und Jugendhilfe/Schulsozialarbeit und Schule, bezie- hungsweise die multiprofessionelle Zusammenarbeit von verschiedenen [...] Kompetenzen, wie mit unterschiedlichen Interessen fair umgegangen werden kann, andererseits durch frühzeitige und gezielte Maßnahmen der Konfliktregelung im konkreten Fall. Hier finden Sie weitere Informationen [...] kurzen Inputs Informationen und in vertiefenden Workshops Impulse für Fachkräfte in den Bereichen Jugendhilfe, Schule, Beratung. Hier finden Sie weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung! Ti

(z.B. Frühförderstellen) und in „Runden Tischen“ der Beteiligten festgestellt. Ergibt sich ein höherer Betreuungsbedarf, kann dieser durch Reduzierung der Gruppenstärke und/oder Eingliederungshilfe nach [...] laubnis ist nach § 85 Abs. 2 Nr. 6 SGB VIII der überörtliche Träger. Nach § 19 Kinder- und Jugendhilfegesetz für Baden- Württemberg (LKJHG) wird diese Aufsichtsaufgabe vom KVJS-Landesjugendamt als Pflicht-

.............. 62 4 Betreuungssituation der Schulkinder in Tageseinrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe .............................................................................................. [...] erhobenen Merkmale unterscheiden sich in Teilen deutlich von denen, die im Rahmen der amtlichen Jugendhilfestatistik (§§ 98 ff SGB VIII) erhoben wer- den. Daher können mit diesen Daten auch weitergehende Fr [...] Tendenz zu beobachten: Der Anteil der genehmigten Plätze in Verantwor- tung der übrigen Träger (in früheren Berichten als „sonstige Träger“ bezeichnet) hat seit die- sem Zeitpunkt deutlich zugenommen und

.............. 62 4 Betreuungssituation der Schulkinder in Tageseinrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe .............................................................................................. [...] erhobenen Merkmale unterscheiden sich in Teilen deutlich von denen, die im Rahmen der amtlichen Jugendhilfestatistik (§§ 98 ff SGB VIII) erhoben wer- den. Daher können mit diesen Daten auch weitergehende Fr [...] Tendenz zu beobachten: Der Anteil der genehmigten Plätze in Verantwor- tung der übrigen Träger (in früheren Berichten als „sonstige Träger“ bezeichnet) hat seit die- sem Zeitpunkt deutlich zugenommen und

menarbeit mit Einrichtungen aus der Behinderten- hilfe einen besonderen Stellenwert. Doch gibt es nicht in jedem Ort Ansprechpartner*innen aus der Behindertenhilfe oder ein Sonderpädagogisches Bil- dungs- und [...] OKJA und aus der Be- hindertenhilfe erst einmal mit Unsicherheiten be- gegnen. Die AGJF erstellt im Moment, gemeinsam mit der Projektfachstelle Inklusion, verschiedene Arbeitshilfen: Sie sollen die Fachkräfte [...] Jugendliche?!? Die OKJA ist eine Stimme für Kinder und Jugendliche 6 Politik auf Landesebene Landesjugendhilfeausschuss / Landesjugendkuratorium 7 Politik auf Bundesebene Bundesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder-

Kindertagespflegepersonen • • Die Kindertagespflegeperson erhält aktuell „Hilfe zur Erziehung“ für ihre eigenen Kinder beziehungsweise „Hilfen zur Erziehung“ wur- den in der jüngsten Vergangenheit gewährt • Haltung [...] Trägers der öffentlichen Jugendhilfe (Jugendamt). Das Jugendamt kann den Prozess der Eignungsfeststellung per De- legationsvereinbarung auf einen anerkannten Träger der freien Jugendhilfe übertragen (§§ 3 Abs [...] zum SGB VIII. Kinder- und Ju- gendhilfe, 7. Auflage, Baden-Baden 24 Eignung von Kindertagespflegepersonen Gesetze Achtes Buch Sozialgesetzbuch – Kinder- und Ju- gendhilfegesetz, in der Fassung der Bekanntma-

Arbeitskreis „Jugendberufshilfe in Baden-Württemberg“ Programme, Angebote und Hilfen der Jugendberufshilfe – eine Übersicht Stand: 04.04.2019 Teil A: Leistungen im Rechtskreis des SGB VIII Teil B: Leistungen [...] Dauer/Laufzeit Finanzierung (strukturell, individuell) Ausbildungsbegleitende Hilfen ● Förderungsbedürftige, Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH) sollen Strukturell: unbefristet Agenturen für Arbeit und Job- (abH) [...] vorbereitender Bildungsmaß- Bausteine: öffentlichen Jugendhilfe, in deren nahme befinden bzw. von ● Case-Management, Wirkungskreis Programmgebiete anderen Hilfen des SGB II und ● Aufsuchende Jugendsozialarbeit

Arbeitskreis „Jugendberufshilfe in Baden-Württemberg“ Programme, Angebote und Hilfen der Jugendberufshilfe – eine Übersicht Stand: 1.1.2017 Teil A: Leistungen im Rechtskreis des SGB VIII Teil B: Leistungen [...] zeit Finanzierung (strukturell, individuell) Ausbildungsbegleitende Hilfen Förderungsbedürftige, junge Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH) sollen Strukturell: unbefristet Bundesagentur für Arbeit (100 [...] vorbereitender Bildungsmaß- Bausteine: öffentlichen Jugendhilfe, in deren nahme befinden bzw. von ● Case Management Wirkungskreis Programmgebiete anderen Hilfen des SGB II/III ● Aufsuchende Jugendsozialarbeit

Arbeitskreis „Jugendberufshilfe in Baden-Württemberg“ Programme, Angebote und Hilfen der Jugendberufshilfe – eine Übersicht Stand: 1.1.2017 Teil A: Leistungen im Rechtskreis des SGB VIII Teil B: Leistungen [...] zeit Finanzierung (strukturell, individuell) Ausbildungsbegleitende Hilfen Förderungsbedürftige, junge Ausbildungsbegleitende Hilfen (abH) sollen Strukturell: unbefristet Bundesagentur für Arbeit (100 [...] vorbereitender Bildungsmaß- Bausteine: öffentlichen Jugendhilfe, in deren nahme befinden bzw. von ● Case Management Wirkungskreis Programmgebiete anderen Hilfen des SGB II/III ● Aufsuchende Jugendsozialarbeit