Betroffene persönlich zu Terminen zu erscheinen oder bestimmte Unterlagen für die fest- stellende Behörde zur Verfügung zu stellen hat. Der besondere KündigungsschutzZB Ratgeber 11 Wann greift der besondere Kü [...] der Arbeitgeber daher nach den §§ 168 ff. SGB IX einen Antrag auf Zustimmung zur Kündi- gung zu stellen. Welche Inhalte und Ziele hat der besondere Kündigungsschutz?1 Der besondere KündigungsschutzZB Ratgeber [...] ausgestellt. Menschen mit einem GdB von 30 oder 40 können sich Menschen mit Schwerbehinderung gleich- stellen lassen. Voraussetzung ist, dass sie aufgrund ihrer Behinderung ohne die Gleichstellung ihren Arbeitsplatz

Jugendhilfe und Schule am 29.11.2018 Petra Kieffer LAG JSA Jugendsozialarbeit kann was! Von der informellen Bildung über die nonformale Bildung zur formalen Bildung!? Bildungsabbruch Ausbildung Jugendhilfe [...] Petra Kieffer LAG JSA (1) Jugendsozialarbeit wendet sich an sozial benachteiligte oder in ihrer individuellen Entwicklung beeinträchtigte junge Menschen, unabhängig davon, ob die Voraussetzungen für eine [...] etwas und es passiert etwas! Jugendhilfe und Schule am 29.11.2018 Petra Kieffer LAG JSA Von der informellen Bildung über die nonformale Bildung zur formalen Bildung!? Jugendhilfe und Schule am 29.11.2018

in der Di- özese Rottenburg Stuttgart, die einen we- sentlichen Anteil der inhaltlichen und redaktionellen Arbeit im Auftrag der vier kirchlichen Verbände leistete. Weiterer Dank gilt Frank Wettengel [...] 2003, S. 1: „Das Kindeswohl gebietet es, einer- seits die Betreuung und Versorgung des Kindes sicherzustellen, andererseits aber auch dessen familiären Lebensraum zu erhalten.“ 1. Rechtsgrundlagen 5 Hilfen [...] Praxis zunehmenden Fälle, in denen bei- de Elternteile gleichermaßen die Betreuung ihres Kindes sicherstellen, weil sie z.B. beide einem Be- ruf nachgehen.“ Deutscher Verein für öentliche und private Fürsorge

Benachteiligungsverbots sicherzustellen sind, können in der Regel nicht oder nur dann bezuschusst werden, wenn diese eine außerge- wöhnliche hohe und dauerhafte Belastung darstellen. 4. Kommunikationssituationen [...] hilfen organisieren und/oder die notwendigen Kommunikationshilfen durch eigene Mitarbeitende sicherstellen, können auch pauschal gefördert werden. 2. Zielgruppe (Berechtigte) 2.1 Schwerbehinderte und [...] 3.2 Der notwendige Umfang geeigneter Kommunikationshilfen bestimmt sich insbesondere nach dem individuellen Bedarf. Art und Umfang der notweni- gen Kommunikationshilfen werden vom Integrationsamt unter

Benachteiligungsverbots sicherzustellen sind, können in der Regel nicht oder nur dann bezuschusst werden, wenn diese eine außerge- wöhnliche hohe und dauerhafte Belastung darstellen. 4. Kommunikationssituationen [...] hilfen organisieren und/oder die notwendigen Kommunikationshilfen durch eigene Mitarbeitende sicherstellen, können auch pauschal gefördert werden. 2. Zielgruppe (Berechtigte) 2.1 Schwerbehinderte und [...] 3.2 Der notwendige Umfang geeigneter Kommunikationshilfen bestimmt sich insbesondere nach dem individuellen Bedarf. Art und Umfang der notweni- gen Kommunikationshilfen werden vom Integrationsamt unter

Benachteiligungsverbots sicherzustellen sind, können in der Regel nicht oder nur dann bezuschusst werden, wenn diese eine außerge- wöhnliche hohe und dauerhafte Belastung darstellen. 4. Kommunikationssituationen [...] hilfen organisieren und/oder die notwendigen Kommunikationshilfen durch eigene Mitarbeitende sicherstellen, können auch pauschal gefördert werden. 2. Zielgruppe (Berechtigte) 2.1 Schwerbehinderte und [...] 3.2 Der notwendige Umfang geeigneter Kommunikationshilfen bestimmt sich insbesondere nach dem individuellen Bedarf. Art und Umfang der notweni- gen Kommunikationshilfen werden vom Integrationsamt unter

Benachteiligungsverbots sicherzustellen sind, können in der Regel nicht oder nur dann bezuschusst werden, wenn diese eine außerge- wöhnliche hohe und dauerhafte Belastung darstellen. 4. Kommunikationssituationen [...] hilfen organisieren und/oder die notwendigen Kommunikationshilfen durch eigene Mitarbeitende sicherstellen, können auch pauschal gefördert werden. 2. Zielgruppe (Berechtigte) 2.1 Schwerbehinderte und [...] 3.2 Der notwendige Umfang geeigneter Kommunikationshilfen bestimmt sich insbesondere nach dem individuellen Bedarf. Art und Umfang der notweni- gen Kommunikationshilfen werden vom Integrationsamt unter

Übernahme von Unter- 7 kunftskosten nach § 22 SGB II bzw. § 35 SGB XII z.T. eigene Tabellen entwi- ckelt, welche die individuellen örtlichen Gegebenheiten berücksichtigen. Allgemeine Rückmeldungen bestätigen [...] stausch Orientierungshilfe Stellenbedarfsbemessung WJH Unterschiedliche Erfahrungen und unterschiedliche positive und negative Er- gebnisse. Errechnet sich ein Stellenbedarf, wird dieser teilweise von [...] Begründungen gefordert. Das Einpflegen von individuellen Abwei- chungen ist zeit – und verwaltungsaufwendig. Zu Ziffer 4.2.1 der Orientierungshilfe zur Stellenbedarfsbemessung WJH; hier zur Anmerkung auf die notwendige

Übernahme von Unter- 7 kunftskosten nach § 22 SGB II bzw. § 35 SGB XII z.T. eigene Tabellen entwi- ckelt, welche die individuellen örtlichen Gegebenheiten berücksichtigen. Allgemeine Rückmeldungen bestätigen [...] stausch Orientierungshilfe Stellenbedarfsbemessung WJH Unterschiedliche Erfahrungen und unterschiedliche positive und negative Er- gebnisse. Errechnet sich ein Stellenbedarf, wird dieser teilweise von [...] Begründungen gefordert. Das Einpflegen von individuellen Abwei- chungen ist zeit – und verwaltungsaufwendig. Zu Ziffer 4.2.1 der Orientierungshilfe zur Stellenbedarfsbemessung WJH; hier zur Anmerkung auf die notwendige

im Projekt gesammelt wurden. Im Verlauf des Jahres 2014 haben trägerinterne Veränderungen (Stellenneubesetzungen, u.a.) die vollständige Umsetzung der weiteren Meilensteine/Ziele beeinträchtigt. Die Abarbeitung [...] nsionen in der Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung sind in der folgenden Grafik dargestellt. Sie stellen das Gerüst für gelebte Beteiligung in der Einrichtung. Abb. 1 Heinz Müller – Institut für sozial [...] des Projekts in drei Phasen beschrieben: 3.1 Pre-Phase Das Thema Partizipation ist jenseits der aktuellen Projektförderung und -evaluation bereits seit langer Zeit Bestandteil der fachlichen Arbeit im Linzgau