5.1 Ausgewählte Modellvorhaben Das KVJS-Landesjugendamt übernimmt mit geförderten Modellvorhaben den gesetzlichen Auftrag nach § 85 (2) Satz 4 SGB VIII. Mithilfe dieser Modellvorhaben soll die Kinder- [...] en Wandel zu reagieren. In den Modellvorhaben wird zudem ein besonderer Wert auf die Übertragbarkeit der Projekte gelegt. Im Folgenden werden ausgewählte Modellvorhaben vorgestellt, die (zeitweise) durch [...] Laufzeit des Modellvorhabens hinaus in Freiburg etabliert. 228 Der Abschlussbericht ist verfügbar unter: https://www.kvjs.de/fileadmin/dateien/jugend/Modellvorhaben/Abschlussbericht_BiFF_2018.pdf [25.11.2022]

5.1 Ausgewählte Modellvorhaben Das KVJS-Landesjugendamt übernimmt mit geförderten Modellvorhaben den gesetzlichen Auftrag nach § 85 (2) Satz 4 SGB VIII. Mithilfe dieser Modellvorhaben soll die Kinder- [...] en Wandel zu reagieren. In den Modellvorhaben wird zudem ein besonderer Wert auf die Übertragbarkeit der Projekte gelegt. Im Folgenden werden ausgewählte Modellvorhaben vorgestellt, die (zeitweise) durch [...] Laufzeit des Modellvorhabens hinaus in Freiburg etabliert. 228 Der Abschlussbericht ist verfügbar unter: https://www.kvjs.de/fileadmin/dateien/jugend/Modellvorhaben/Abschlussbericht_BiFF_2018.pdf [25.11.2022]

5.1 Ausgewählte Modellvorhaben Das KVJS-Landesjugendamt übernimmt mit geförderten Modellvorhaben den gesetzlichen Auftrag nach § 85 (2) Satz 4 SGB VIII. Mithilfe dieser Modellvorhaben soll die Kinder- [...] en Wandel zu reagieren. In den Modellvorhaben wird zudem ein besonderer Wert auf die Übertragbarkeit der Projekte gelegt. Im Folgenden werden ausgewählte Modellvorhaben vorgestellt, die (zeitweise) durch [...] Laufzeit des Modellvorhabens hinaus in Freiburg etabliert. 228 Der Abschlussbericht ist verfügbar unter: https://www.kvjs.de/fileadmin/dateien/jugend/Modellvorhaben/Abschlussbericht_BiFF_2018.pdf [25.11.2022]

Hochschulstudiengänge 6 2 Methodische Erläuterungen zum Berechnungsmodell und zu den Experten/-inneninterviews Zunächst wird das Berechnungsmodell beschrieben. In Abschnitt 2.6 erfolgen die methodi- schen [...] ........................................................ 5 2 Methodische Erläuterungen zum Berechnungsmodell und zu den Experten/-inneninterviews ...................................................... [...] einschlägigen Studiengänge potenziell zur Verfügung ste- hen werden. Im ersten Schritt wird das Berechnungsmodell mit seinen Annahmen ausführlich erläutert (vgl. Kapitel 2). Danach werden die Ergebnisse der

Maßnahmen und Implementierung erfolgreicher Modelle Im Förderbereich III werden die Erprobung innovativer Maßnahmen und die Implementierung erfolgreicher Modelle im Bereich der Frühen Hilfen ermöglicht. Gefördert [...] des SGB V). Implementierung erfolgreicher Modelle Wir beantragen folgende Maßnahmen/Projekte für das Haushaltsjahr 2018 Implementierung erfolgreicher Modelle (FB III) Maßnahmen-bezeichnung (Titel) Kurze [...] II 2.: Lotsensysteme Förderbereich III: Innovative Maßnahmen und Implementierung erfolgreicher Modelle Teil C: Weitere Angaben Teil D: Bestätigung Hinweise und Erläuterungen zum Antrag Teil A: Allgemein

stellt eine Option der Erprobung dar. Anpassungen des Modells nach den individu- ellen Bedarfen vor Ort sind möglich. Ebenso können andere Modelle entwickelt und von an- deren Parametern abgewichen werden [...] Handlungsleitend bei der Entwicklung des Konzepts war die Zielrichtung, • ein innovatives und flexibles Modell zu entwickeln, welches die Aufnahme von Kin- dern in verschiedenen Betreuungszeiten und Altersgruppen [...] in unmittelbaren (am Kind) und mittel- baren (z.B. Verfügungszeit) Personaleinsatz zu stärken. Das Modell beinhaltet folgende Merkmale: • Reduzierung der Angebotsformen auf zwei Altersgruppen (U3, Ü3) statt

g in § 1a KiTaVO und dem Erprobungsparagrafen im Dezember 2023 berücksichtigt. Zudem basiert das Modell auf https://www.kvjs.de/jugend/fachthemen/kindertageseinrichtungen/aktuelle-gesetzliche-vorgaben [...] wurde die Personalausstattung anderer Bundesländer in den Blick genommen. 3. Weshalb umfasst das Modell einen Personal-Mix? Der Ersatz einer Fachkraft durch Zusatzkräfte wird Trägern in Baden-Württemberg [...] an die betreffende Einrichtung ist daher möglich und kann erforderlich sein. Ebenso können andere Modelle entwickelt und von anderen Parametern abgewichen werden. In allen Fällen ist darzustellen, wie die

g in § 1a KiTaVO und dem Erprobungsparagrafen im Dezember 2023 berücksichtigt. Zudem basiert das Modell auf https://www.kvjs.de/jugend/fachthemen/kindertageseinrichtungen/aktuelle-gesetzliche-vorgaben [...] wurde die Personalausstattung anderer Bundesländer in den Blick genommen. 3. Weshalb umfasst das Modell einen Personal-Mix? Der Ersatz einer Fachkraft durch Zusatzkräfte wird Trägern in Baden-Württemberg [...] an die betreffende Einrichtung ist daher möglich und kann erforderlich sein. Ebenso können andere Modelle entwickelt und von anderen Parametern abgewichen werden. In allen Fällen ist darzustellen, wie die

stellt eine Option der Erprobung dar. Anpassungen des Modells nach den individu- ellen Bedarfen vor Ort sind möglich. Ebenso können andere Modelle entwickelt und von an- deren Parametern abgewichen werden [...] Handlungsleitend bei der Entwicklung des Konzepts war die Zielrichtung, • ein innovatives und flexibles Modell zu entwickeln, welches die Aufnahme von Kin- dern in verschiedenen Betreuungszeiten und Altersgruppen [...] in unmittelbaren (am Kind) und mittel- baren (z.B. Verfügungszeit) Personaleinsatz zu stärken. Das Modell beinhaltet folgende Merkmale: • Reduzierung der Angebotsformen auf zwei Altersgruppen (U3, Ü3) statt

(BMFSFJ 2002) und das Bundesmodell „Wirkungs- orientierte Jugendhilfe“2. Gemeinsam ist diesen und auch anderen Forschungen, dass sie sich vor allem auf die Angebote 2 Modellprogramm des BMFSFJ zur „Qualifizie- [...] 78a ff SGB VIII“, 2006 – 2008. Bekannt wurde das Modellprogramm unter dem abgekürzten Titel „Wirkungsorientierte Jugendhilfe“. Im Rahmen dieses Modellpro- gramms wurde eine neunteilige Schriftenreihe v [...] waren in Deutschland rar. Modellprojekte zur Wir- kungsorientierung sollten helfen, diese Lücke zu schließen. Besondere Bedeutung für das WiKo-Pro- jekt kommt dem Bundesmodell zur Wir- kungsorientierten