und dabei insbesondere den Fachkräften vertrauen zu können Zutrauen vonseiten der Fachkräfte zu erfahren von den Fachkräften ernst genommen zu werden sich von den Fachkräften verstanden zu fühlen genügend [...] en, aktive Ermutigung Formale Verfahren der Teilnahme Kompetenzentwicklung bei Adressaten und Fachkräften Mindestmaß an Ressourcen für Beteiligung Ressourcenentwicklung zur Sicherung der Nachhaltigkeit [...] jungen Menschen (313) & Eltern (106) Fokusgruppen Beteiligungswerkstätten mit jungen Menschen & Fachkräften Ergebnistransfer: Arbeitstagung, Abschlusstagung, Publikationen 8 8 Zentrale Befunde des Projekts

Berücksichtigung der Aussagen der anderen Fachkräfte) Bereich Einschätzung junger Mensch Einschätzung Eltern Einschätzung sonstige Person ( ) Einschätzung Fachkraft (Jugendamt) Bemerkung Integration Wie schätzen [...] Berücksichtigung der Aussagen der anderen Fachkräfte) Bereich Einschätzung junger Mensch Einschätzung Eltern Einschätzung sonstige Person ( ) Einschätzung Fachkraft (Jugendamt) Bemerkung Selbstfürsorge und [...] Berücksichtigung der Aussagen der anderen Fachkräfte) Bereich Einschätzung junger Mensch Einschätzung Eltern Einschätzung sonstige Person ( ) Einschätzung Fachkraft (Jugendamt) Bemerkung Lernen und Leistung

sten für: Einsatz der in der GFB tätigen Fachkräfte, Qualifizierung, Fortbildung, Koordination, Fachberatung und Supervision der in der GFB tätigen Fachkräfte, Erstattung der Aufwendungen für die Teil [...]  GFB tätigen Fachkräfte an der Netz‐ werkarbeit, Maßnahmen zur Qualitätssicherung wie der Dokumentation der GFB. Folgende Mindestanforderungen müssen erfüllt sein: Einsatz der Fachkräfte ist in ein Ne [...] ehenen Personalstellen gilt das Besserstellungsverbot. Die Vergütung der freiberuflich tätigen Fachkräfte in der gesundheitsorientierten Begleitung von Familien (GFB) wird nur in ange‐ messener Höhe gewährt

sten für: Einsatz der in der GFB tätigen Fachkräfte, Qualifizierung, Fortbildung, Koordination, Fachberatung und Supervision der in der GFB tätigen Fachkräfte, Erstattung der Aufwendungen für die Teil [...]  GFB tätigen Fachkräfte an der Netz‐ werkarbeit, Maßnahmen zur Qualitätssicherung wie der Dokumentation der GFB. Folgende Mindestanforderungen müssen erfüllt sein: Einsatz der Fachkräfte ist in ein Ne [...] ehenen Personalstellen gilt das Besserstellungsverbot. Die Vergütung der freiberuflich tätigen Fachkräfte in der gesundheitsorientierten Begleitung von Familien (GFB) wird nur in ange‐ messener Höhe gewährt

Pool von Fachkräften vorzuhalten, dessen Fachkräf- te für verschiedene Kindertageseinrich- tungen eingesetzt werden können. Diese Fachkräfte, zum Beispiel frei tätige sozi- alpädagogische Fachkräfte oder Heilpä- [...] gemeinsam eine heil- pädagogische Fachkraft anstellen und finanzieren, die dann in den Kindertages- einrichtungen zur Unterstützung der dor- tigen pädagogischen Fachkräfte bei der eigenverantwortlichen Förderung [...] tern und Familien) • Reflektionsfähigkeit der Fachkräfte ih- rem pädagogischen Handeln gegen- über Wertschätzung der Kompetenzen der unterschiedlichen Fachkräfte • Teambesprechungen, Supervision, Wei- ter

Pool von Fachkräften vorzuhalten, dessen Fachkräf- te für verschiedene Kindertageseinrich- tungen eingesetzt werden können. Diese Fachkräfte, zum Beispiel frei tätige sozi- alpädagogische Fachkräfte oder Heilpä- [...] gemeinsam eine heil- pädagogische Fachkraft anstellen und finanzieren, die dann in den Kindertages- einrichtungen zur Unterstützung der dor- tigen pädagogischen Fachkräfte bei der eigenverantwortlichen Förderung [...] tern und Familien) • Reflektionsfähigkeit der Fachkräfte ih- rem pädagogischen Handeln gegen- über Wertschätzung der Kompetenzen der unterschiedlichen Fachkräfte • Teambesprechungen, Supervision, Wei- ter

Verfügbarkeit von insoweit erfahrenen Fachkräften durch die Jugendämter 9 2.2.3 Qualifikation, Berufserfahrung und Häufigkeit der Inanspruchnahme als insoweit erfahrene Fachkraft 10 2.2.4 Beratungsanlässe 11 3 [...] Heranziehen insoweit erfahrener Fachkräfte (ieF). Während in einzelnen Vereinbarungen explizit festgestellt wird, dass der freie Träger eigen- ständig in der Lage ist, auf Fachkräfte aus den eigenen Reihen z [...] Berufseinsteiger nicht als erfahrene Fachkräfte gelten. Wo Berufsanfänger sich mit Fragen des Kinderschutzes befassen müssen, werden sie durch erfahrene Fachkräfte unterstützt und beraten. Nur wenige

Verfügbarkeit von insoweit erfahrenen Fachkräften durch die Jugendämter 9 2.2.3 Qualifikation, Berufserfahrung und Häufigkeit der Inanspruchnahme als insoweit erfahrene Fachkraft 10 2.2.4 Beratungsanlässe 11 3 [...] Heranziehen insoweit erfahrener Fachkräfte (ieF). Während in einzelnen Vereinbarungen explizit festgestellt wird, dass der freie Träger eigen- ständig in der Lage ist, auf Fachkräfte aus den eigenen Reihen z [...] Berufseinsteiger nicht als erfahrene Fachkräfte gelten. Wo Berufsanfänger sich mit Fragen des Kinderschutzes befassen müssen, werden sie durch erfahrene Fachkräfte unterstützt und beraten. Nur wenige

gelingen, wenn durch das Verhalten der Fachkraft eine positive und vertrauensvolle Beziehung entwickelt wird. Die adressatengerechte Beteiligung stellt an die Fachkräfte in der Praxis große Anforde- rungen [...] nahme der Fachkräfte führen zu einer fortschreitenden Hypothesenbildung über das Zu- sammenleben in der Familie, über Problemzusammenhänge und Rahmenbedingungen. Die fallzuständige Fachkraft hat dabei [...] genau, was sie wollen bzw. äußern es in einer für die Fachkräfte kaum verständlichen Form. Andererseits haben auch die sozialpädagogischen Fachkräfte bisweilen Schwierigkeiten, den Beteiligungsanspruch

nach Art des Anstellungs- trägers für die Fachkraft der Schulsozialarbeit 57,55 % Schulen mit Fachkräften bei öffentlichen Trägern 42,45 % Schulen mit Fachkräften bei freien Trägern Nachdem im Schuljahr [...] an denen Fachkräfte der Schulsozialarbeit eingesetzt wurden, ist die Zahl der Fachkräfte im Gegenzug rückläufig. Ebenfalls zugenommen hat der Anteil an Ganztages- schulen, an denen Fachkräfte der Schu [...] Grafik 1: Ausbaudynamik Vollkraftstellen und Fachkräfte in der Schulsozialarbeit 2006-2016 Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg seit 2006 nach Fachkräften (tätige Personen) und Vollkraftstellen * beantragte