für Verbands- und Ehrenamtsstrukturen genutzt und stärker eingebunden werden? Wie gelingt es, dass sich die Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit stärker als bisher für in- ternationale Fragen öffnet? Wie [...] zu nutzen. Auch um der Tatsache entgegenzuwirken, dass junge Migrantinnen und Migranten deutlich stärker von Beeinträchtigungen ihrer Teilhabechancen betroffen sind als der Durchschnitt junger Menschen [...] Jugendsozialarbeit gerichtet. 20 zen im Jugendalter wie auch hinsichtlich demokratiebildender Aspekte stärker sichtbar gemacht und vor Ort in der Praxis umgesetzt werden? In welcher Form beziehen die Fachkräfte

ein umfassenderes Bild der elterlichen und familiären Risiken, Belastungen und der individuellen Stärken ergibt und das Fehlerrisiko sinkt. 8 Abbildung 3: Gesamtergebnis der Mitarbeitendenbefragung zu: [...] Gefährdungsmitteilungen Co-Arbeit als Mittel empfohlen um den Kontakt zu und Fokus auf Kinder zu stärken (Ferguson, 2017). Da durch die Problemlagen der Eltern die Kinder leicht aus dem Blick geraten, kann [...] Fälle sehr hilfreich und entlastend sein kann. Co-Arbeit kann in Hausbesuchen auch persönliche Stärken zum Tragen bringen und Schwächen der Fachkräfte ausgleichen. Beispielsweise haben manche Fachkräfte

bedeuten auch für Kreativschaffende, für künstlerisch und publizistisch Tätige so- wie ihre Auftraggeber starke wirtschaftliche und soziale Belastungen. Der Künst- lersozialversicherung kommt in dieser Situation [...] bedeuten auch für Kreativschaf- fende, für künstlerisch und publizistisch Tätige sowie ihre Auftraggeber starke wirtschaftliche und soziale Belas- tungen. Der Künstlersozialversicherung kommt in dieser Situation [...] (Schlüsselindikator 8.4 der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie). Die Änderungen des Kinderzuschlags stärken die wirtschaftliche Stabilität von Familien mit kleinen Einkommen. Aufgrund der bundesweit ergriffenen

Menschen mit Migrationshintergrund sind eher in den höherschwelligen Hilfen vertreten, ambulante, stärker präventiv ausgerichtete Angebote der Sozialen Dienste erreichen die Familien weniger gut. „Sprache“ [...] Quelle der Zuwanderung in die Bundesrepublik (vgl. Özcan 2015). in den 1950er Jahren erfolgte ein starker Zuzug von Heimat- und Kriegsvertriebenen, darunter auch die Gruppe der sogenannten „AussiedlerInnen“ [...] ihre Nachkommen gelten als deutsche Volkszugehörige (Konstrukt der Abstammungsgemeinschaft). Ein starker Zuzug begann insbesondere Ende der 1980er Jahre aus Staaten der ehemaligen Sowjetunion, Polen und

für die Bewältigung verschiedener Le- benssituationen zu verfügen, um ein starkes Kohärenzgefühl zu entwickeln. Denn je stärker dieses ist, desto gesünder ist der Mensch (Bengel et al. 1998: 23ff). Dieses [...] 10.10.2022 | S. 31 Stärkerer Fokus, wer auf die günstige Wohnung angewiesen ist (1/6) Mehr Ausflüge (2/6) C. Elemente des Projektkonzepts Die JH wüscht sich im Idealfall eine stärkere Priorisierung (z. [...] der Regel einfacher zu bewältigen, eine gegenseitige Unterstützung und ein Voneinander-Lernen kann stärker wahrgenommen werden. Besonders bei alltäglichen Fragen können die Antworten bei den Fähigkeiten und

Bedeutungsge- winn in der Praxis steht ein Professionalisierungs- und Fachdiskurs gegenüber, der eine „zu starke Abhängigkeit von der Schule“ (Hollenstein/Nieslony 2016, S. 293) oder zunehmende „Spezialisierungen [...] im Kontext Schule, sondern vor allem auch im Zusammenspiel mit au- ßerschulischen Angeboten zu stärken. 1.3 Fachlicher Anspruch – Praxisrealität1 Im wissenschaftlichen Fachdiskurs scheint diese Profi [...] Kessl/Reutlinger 2007). Angesichts der zunehmenden Ausdifferenzierung des Handlungsfelds und des starken örtli- chen Bezugs wurde der Fokus der Forschung auf die Betrachtung der Schulsozialarbeit an Gr

Bedeutungsge- winn in der Praxis steht ein Professionalisierungs- und Fachdiskurs gegenüber, der eine „zu starke Abhängigkeit von der Schule“ (Hollenstein/Nieslony 2016, S. 293) oder zunehmende „Spezialisierungen [...] im Kontext Schule, sondern vor allem auch im Zusammenspiel mit au- ßerschulischen Angeboten zu stärken. 1.3 Fachlicher Anspruch – Praxisrealität1 Im wissenschaftlichen Fachdiskurs scheint diese Profi [...] Kessl/Reutlinger 2007). Angesichts der zunehmenden Ausdifferenzierung des Handlungsfelds und des starken örtli- chen Bezugs wurde der Fokus der Forschung auf die Betrachtung der Schulsozialarbeit an Gr

Bedeutungsge- winn in der Praxis steht ein Professionalisierungs- und Fachdiskurs gegenüber, der eine „zu starke Abhängigkeit von der Schule“ (Hollenstein/Nieslony 2016, S. 293) oder zunehmende „Spezialisierungen [...] im Kontext Schule, sondern vor allem auch im Zusammenspiel mit au- ßerschulischen Angeboten zu stärken. 1.3 Fachlicher Anspruch – Praxisrealität1 Im wissenschaftlichen Fachdiskurs scheint diese Profi [...] Kessl/Reutlinger 2007). Angesichts der zunehmenden Ausdifferenzierung des Handlungsfelds und des starken örtli- chen Bezugs wurde der Fokus der Forschung auf die Betrachtung der Schulsozialarbeit an Gr

Nachahmung an. WWW.SCHULEWIRTSCHAFT-BW.DE 11 http://www.landderpotenziale.de/ UNSERE THEMEN • Wir stärken die Berufs- und Studienorientierung an Schulen und schaffen Perspektiven für Jugendliche. • Wir [...] engagierter neuer Lehrkräfte auszahlen kann. • Lehrkräfte kommen in Kontakt mit Unternehmen und stärken ihr Verständnis dafür, dass der Übergang Schule–Beruf eine Herausforderung ist, der sich beide Seiten

• Derzeitiger Abbau von vorgehaltenen VION-Angeboten für UmA nach dem sog. Eckpunktepapier durch stark rückgängigen Bedarf • Eine Belegung von VION-Plätzen ist auch in folgenden Konstellationen möglich: [...] Stuttgart mit Minister Lucha: 26..11.2018 • 81. Deutscher Fürsorgetag in Stuttgart, Messe: „Zusammenhalt stärken- Vielfalt gestalten“: 15.-17.05.2018 27 JT ASD Abspann Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit! JT ASD