Aufwand-Nutzen- Verhältnis 4,1 1,3 3,9 1,2 50 Erhöhung der Handlungssicherheit 4,6 1,1 4,4 1,2 Unzuverlässiger Einsatz aufgrund fehlender zeitlicher Ressourcen 3,2 1,4 3,5 1,4 Fachwissen Weiterhin spielen [...] der Gefährdungseinschätzung (Unterstützungsbe- darf: M = 3,2; SD = 1,2; n = 830; kein Unterstützungsbedarf: M = 3,5; SD = 1,3; n = 581). 1 2 3 4 5 6 Entwicklungspsychologische Kenntnisse für die Gespräche [...] genommen haben (n = 3.757) und in 77,6 Prozent der Fälle, dass sie mit dem Kind ein Gespräch geführt haben (n = 3.285). Im Umkehrschluss bedeuten diese Ergebnisse jedoch, dass bei 11,3 Prozent der Kinder

............................ 6 3.3 Parteilichkeit .................................................................................................................. 6 3.4 Offenheit ................... [...] ............. 3 2 Widersprüchlichkeit und Komplexität der Jugendphase heute und Herausforderungen für die Jugendarbeit .............................................................. 4 3 Prinzipien der [...] ............................. 5 3.1 Akzeptanz ..................................................................................................................... 6 3.2 Transparenz ..................

........................................ 8 3 Veranstaltungshinweise .................................................................................... 9 3.1 Veranstaltungen KVJS-Landesjugendamt .... [...] it/schulsozialarbeit/ Informationen und Hinweise für das Arbeitsfeld Schulsozialarbeit Januar 2022 3 Themen der Ausgabe Januar 2022 1 Corona-Pandemie .................................................. [...] .............................................................................................. 4 1.3 Mit Kindern und Jugendlichen über die Corona-Impfung ins Gespräch kommen....... 4 1.4 Minderjährige

waren 14.254 Kinder (65%) jünger als 3 Jahre. Somit betreut eine Tagespflegeperson durchschnittlich 3,47 Kinder. Deutlich wird, dass die Anzahl der betreuten Kinder unter 3 Jahren angestiegen ist, eine aktive [...] den unten aufgeführten Einzelangaben entsprechen diese einem Stundensatz von 3,87 Euro (Kind Ü3) bis zu 4,60 Euro (Kinder U3). Seite 2 (alle Werte bezogen auf einen Betreuungsumfang von 40 Stunden pro Woche) [...] (incl. Qualifizierungszu- schlag 20%) 185,00 Pauschale für Kinder über 3 Jahre (Faktor: 1,3) 240,50* Pauschale für Kinder unter 3 Jahre (Faktor: 2,0) 370,00** Pauschale für Kinder mit Behinderung (Faktor:

waren 14.254 Kinder (65%) jünger als 3 Jahre. Somit betreut eine Tagespflegeperson durchschnittlich 3,47 Kinder. Deutlich wird, dass die Anzahl der betreuten Kinder unter 3 Jahren angestiegen ist, eine aktive [...] den unten aufgeführten Einzelangaben entsprechen diese einem Stundensatz von 3,87 Euro (Kind Ü3) bis zu 4,60 Euro (Kinder U3). Seite 2 (alle Werte bezogen auf einen Betreuungsumfang von 40 Stunden pro Woche) [...] (incl. Qualifizierungszu- schlag 20%) 185,00 Pauschale für Kinder über 3 Jahre (Faktor: 1,3) 240,50* Pauschale für Kinder unter 3 Jahre (Faktor: 2,0) 370,00** Pauschale für Kinder mit Behinderung (Faktor:

.......................................... 2 3 Reflexion der Zielerreichung und Ergebnisse .............................................................. 3 4 Fazit .................................... [...] klung des Projektes absichern. FRIEDA das DIALOGmobil Reflexion der Zielerreichung und Ergebnisse 3 3 Reflexion der Zielerreichung und Ergebnisse Das DIALOGmobil hatte im Herbst 2019 einen gelungenen Start [...] Absperrung zu den Menschen zu halten. © Landkreis Konstanz Am 3.Oktober 2020 in Konstanz Anlage 1 zu Abschlussbericht Frieda das DIALOGmobil 6 3. Zwischenbericht April 2022 – Waltraud Weber Kickoff – Ver

… 31 3.1.4.3 Verbesserungen und Veränderungen für die Organisation… 33 3.2 Empfehlungen für die weitere Fallteamarbeit 34 3.2.1 Form der Durchführung 34 3.2.2 Hinsichtlich der Moderation 36 3.2.3 Hinsichtlich [...] 13 3. Ergebnisse und Empfehlungen aus der Prozessbegleitung des Förderzentrums 16 3.1 Ergebnisse der Fallteamarbeit bis 2023 16 3.1.1 Moderation und Setting 16 3.1.2 Professionen und Rollen 19 3.1.3 [...] Kommunikation und Teamdynamik 23 3.1.4 Wirkung der Fallteams 28 3.1.4.1 Verbesserungen und Veränderungen für den Hilfeverlauf des jungen Menschen… 29 3.1.4.2 Verbesserungen und Veränderungen für die Z

593 105 1.400 3. 2.301 - 2.700 433 497 581 621 110 1.500 4. 2,701 - 3.100 452 519 608 649 115 1.600 5. 3.101 - 3.500 472 542 634 677 120 1.700 6. 3.501 - 3.900 504 578 676 722 128 1.800 7. 3.901 - 4.300 [...] 374 105 3. 2.301 - 2.700 323,50 387,50 471,50 402 110 4. 2.701 - 3.100 342,50 409,50 498,50 430 115 5. 3.101 - 3.500 362,50 432,50 524,50 458 120 6. 3.501 - 3.900 394,50 468,50 566,50 503 128 7. 3.901 - [...] 300 288 349 430 343 105 3. 2.301 - 2.700 308 372 456 371 110 4. 2.701 - 3.100 327 394 483 399 115 5. 3.101 - 3.500 347 417 509 427 120 6. 3.501 - 3.900 379 453 551 472 128 7. 3.901 - 4.300 410 489 594

593 105 1.400 3. 2.301 - 2.700 433 497 581 621 110 1.500 4. 2,701 - 3.100 452 519 608 649 115 1.600 5. 3.101 - 3.500 472 542 634 677 120 1.700 6. 3.501 - 3.900 504 578 676 722 128 1.800 7. 3.901 - 4.300 [...] 374 105 3. 2.301 - 2.700 323,50 387,50 471,50 402 110 4. 2.701 - 3.100 342,50 409,50 498,50 430 115 5. 3.101 - 3.500 362,50 432,50 524,50 458 120 6. 3.501 - 3.900 394,50 468,50 566,50 503 128 7. 3.901 - [...] 300 288 349 430 343 105 3. 2.301 - 2.700 308 372 456 371 110 4. 2.701 - 3.100 327 394 483 399 115 5. 3.101 - 3.500 347 417 509 427 120 6. 3.501 - 3.900 379 453 551 472 128 7. 3.901 - 4.300 410 489 594

593 105 1.400 3. 2.301 - 2.700 433 497 581 621 110 1.500 4. 2,701 - 3.100 452 519 608 649 115 1.600 5. 3.101 - 3.500 472 542 634 677 120 1.700 6. 3.501 - 3.900 504 578 676 722 128 1.800 7. 3.901 - 4.300 [...] 374 105 3. 2.301 - 2.700 323,50 387,50 471,50 402 110 4. 2.701 - 3.100 342,50 409,50 498,50 430 115 5. 3.101 - 3.500 362,50 432,50 524,50 458 120 6. 3.501 - 3.900 394,50 468,50 566,50 503 128 7. 3.901 - [...] 300 288 349 430 343 105 3. 2.301 - 2.700 308 372 456 371 110 4. 2.701 - 3.100 327 394 483 399 115 5. 3.101 - 3.500 347 417 509 427 120 6. 3.501 - 3.900 379 453 551 472 128 7. 3.901 - 4.300 410 489 594