rg (Landesjugend- amt) durchgeführt wurde. Ausgehend von den Erkenntnissen der Tagung wurde ein „Modell zur Rolle der Schulsozialarbeit im Schutzkonzeptprozess“ für die vorliegende Handreichung zur Or [...] len, Behörden, Kommunen (Schulträger*innen), politische Gremien (Gemeinderat) … Das dargestellte Modell wurde von der Arbeitsgruppe der Handreichung, ausgehenden von den Erkenntnissen des Fachtages am [...] it Das folgende Praxisbeispiel der Schulsozialarbeit von IN VIA Freiburg soll das vorherstehende Modell zur „Rolle der Schulsozialarbeit im Schutzkonzept-Prozess“ veranschaulichen und zeigen, wie ein Ansatz

nnen Fachschule der Sophienpflege Tübingen: 22 TeilnehmerInnen HL-Tagung 2018 23 Laufende KVJS-Modellprojekte in der Heimerziehung - Auswahl Rückführungsbegleitung nach Fremdunterbringung Die Stimme der [...] von Nachbefragungen, Entwicklung und Erprobung von praxistauglichen Verfahren Lernfamilie als Praxismodell von Jugendhilfe und Schule an einem SBBZ (Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung) Für

Erwachsene für Kinder unter 3 Medienpaket 2001 www.bertelsmann-stiftung.de Berliner und Münchner Eingewöhnungsmodell: - Hans-Joachim Laewen, Beate Andres, Éva Héder- vári Ohne Eltern geht es nicht - Die Eingewöhnung [...] Tagespflegestellen Beltz Verlag 2006 - Anna Winner, Elisabeth Erndt-Doll Anfang gut? Alles besser!: Ein Modell für die Eingewöhnung in Kinderkrippen und anderen Tageseinrichtungen für Kinder verlag das netz 2009

plans, als Ziel. Die Fachberatung der Stadt wurde zur Umsetzung beauftragt und suchte nach einem Modell, welches neben institutionell 10 KVJS-Ratgeber und strukturell notwendigen Veränderungen individuelles [...] Weiterführende Materialien und Links Anna Winner, Elisabeth Erndt-Doll Anfang gut? Alles besser!: Ein Modell für die Ein- gewöhnung in Kinderkrippen und anderen Tages- einrichtungen für Kinder, Verlag das Netz

bands Württemberg-Hohenzollern an zwei Hauptschulen in Ravensburg die Schulsozialar- beit als Modellprojekt zu fördern – und zwar nicht als Reformprojekt des Schulwesens, son- dern als eine aufsuchende [...] als Träger der freien Jugendhilfe beim Kreisju- gendamt beantragten und erhielten. Aus dieser Modellförderung entstand dann in den 90er Jahren ein Anschubfinanzierungspro- gramm des Landesjugendamtes Wü [...] strukturierten Dokumentation von Förderplänen21. Ferner hat das vom KVJS-Landesjugendamt geförderte Modellprojekt „Gemischtes Doppel“ als Ergebnis zwei Broschüren zur Kooperation von Lehrkräften mit Schulsoz

übergreifendes und lösungsorientiertes Konzept zur Gestaltung der Übergänge (z.B. kommunale Planungsmodelle) • Entwicklung von Bleibeperspektiven versus Rückkehr ins Herkunftsland • Verbesserung der W

zur konkreten Anwendung des BEI_BW, bietet der KVJS weitere Fortbildungen zum bio-psycho-sozialen Modell „Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit“ (ICF) an. Im Bereich

übergreifendes und lösungsorientiertes Konzept zur Gestaltung der Übergänge (z.B. kommunale Planungsmodelle) • Entwicklung von Bleibeperspektiven versus Rückkehr ins Herkunftsland • Verbesserung der W

deutlich auszubauen. Während der stundenweisen Eingewöhnungszeit des Kindes (bspw. nach dem Berliner Modell) soll künftig bereits der volle Betreuungsumfang (nach Betreuungsvertrag) erstattet werden. 10.9

bei den Wohnbaugesellschaften für die Wohnungsnotfallhilfe - Quartiersplanungen mit flexiblen Wohnmodellen, kleinere Wohneinheiten können usammengelegt werden. - Kommunale Mietendeckel NACHHALTIGKEIT 9