Gesichtspunkt wurden die Aus- wahlkriterien festgelegt. Diese setzen sich wie folgt zusammen (vgl. Abb. 1, S. 8). Aus jedem Landesteil wurden sechs Standorte ausgewählt. Diese teilen sich auf in jeweils [...] welche Themen einen besonderen Stellenwert in der Diskussion um Ganztagsschulen einnehmen (siehe Abb. 3) Abbildung 3: Anzahl der Aussagen in den Themenfeldern4 3.1 Planung: Verknüpfung von Verwaltungs-

bildungssystems in der BRD. Absolut . Auszug Abb. E1-3: Bildungsbericht 2008. Duales System Schulberufssystem Übergangssystem Quelle: Bildung in Deutschland 2008: 96; Abb. E1-1. Auszug. Daten laut Bericht 2008: [...] 2005 42,6 16,9 40,5 1.261.037 2006 43,5 16,8 39,7 1.267.819 Quelle: Bildung in Deutschland 2008: 96; Abb. E1-1. Auszug. 0 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 Mit Mittlerem Abschluss Mit Haupt [...] 397.277 1.166.330 102,1 116,8 116,5 109,2 Bildungsbericht 2008: 96; Bildungsbericht 2010: 96 (Auszug Abb. E1-1) 70 54 41 22 27 28 9 1 3 18 50 77 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Mit Hochschul-

/ Soziologie / Erziehungswissenschaften" 4. Kompetenzbereich "Kommunikations- wissenschaften" 23 Abb. 1: Kompetenzprofil von Einrichtungsträgern und dazugehörige Kompetenz- bereiche8 Als nächsten Schritt

Physio-, Ergotherapie, Logopädie) als bedeutsame Entwicklungen in den Blick genommen wurden (vgl. Abb. 1). Abbildung 1: Untersuchungsgegenstand Quelle: Bäcker et al. 2010; Bogumil et al. 2013; Naegele [...] Bildungsministeri- ums sowie exemplarische Maßnahmen aus dem europäischen Ausland vorgestellt (vgl. Abb. 2). 58 Personalbedarf in der Altenhilfe und Altenpflege in Baden-Württemberg Abbildung 2: Die Förderung [...] %), Pforzheim (62,6 %), Karlsruhe (61,6 %) und Hei- delberg (61,4 %) am höchsten liegen wird (vgl. Abb. 6). 79 Pflege in Baden-Württemberg, online verfügbar unter (01/2013) http://www.statistik.baden-

Baden-Württembergs. Bevölkerungsstatistik 2000 bis 2010: Statistisches Landesamt Baden- Württemberg. Abb_12_Le_u65_11 Page 1 4391 4453 4480 4617 4681 4740 4858 5051 5307 5268 5,0 5,0 5,0 5,2 5,3 5,4 5,6 5

ten exponentiellen Verlauf der zweiten Kurve des „Law of Mortality“ über (grauer Linienverlauf in Abb. 18). 2.4 Schätzung von Sterbewahrscheinlichkeiten durch Regressionsanalyse Aufgrund des Kurvenverlaufs [...] erleben“ wie der Männer mit geistiger Behinderung aus Westfalen-Lippe und aus Baden-Württemberg (s. Abb. 21). Zumindest der Verlauf dieser Kurven zeigt keine Überraschungen, welche im Widerspruch zu den

Fachkräfte in ihrer beruflichen Praxis aktiv gestalten und professionell zu bewältigen haben (vgl. WiFF; Abb. Systematik des Kompetenzprofils). Aus den Handlungsanforderungen heraus lassen sich entsprechende

Betrieben und deren Auswirkungen auf das Vermittlungs- und Teilhabegeschehen in 2020 / 2021 (siehe Abb. 61 und 62). Am höchsten priorisiert wurde, dass viele Betriebe keine Praktika mehr angeboten haben [...] Vermittlungs- und Teilhabegeschehen be- fragt. Als nur mittelmäßig relevant („teils-teils“, siehe Abb. 63) bewerten Betriebe, dass aufgrund des hohen Infektionsrisikos und von Betriebsschließungen in

Betrieben und deren Auswirkungen auf das Vermittlungs- und Teilhabegeschehen in 2020 / 2021 (siehe Abb. 61 und 62). Am höchsten priorisiert wurde, dass viele Betriebe keine Praktika mehr angeboten haben [...] Vermittlungs- und Teilhabegeschehen be- fragt. Als nur mittelmäßig relevant („teils-teils“, siehe Abb. 63) bewerten Betriebe, dass aufgrund des hohen Infektionsrisikos und von Betriebsschließungen in

Betrieben und deren Auswirkungen auf das Vermittlungs- und Teilhabegeschehen in 2020 / 2021 (siehe Abb. 61 und 62). Am höchsten priorisiert wurde, dass viele Betriebe keine Praktika mehr angeboten haben [...] Vermittlungs- und Teilhabegeschehen be- fragt. Als nur mittelmäßig relevant („teils-teils“, siehe Abb. 63) bewerten Betriebe, dass aufgrund des hohen Infektionsrisikos und von Betriebsschließungen in